Päällikkönä tietohallinnossa

Opinnäytetyön alkuosassa ovat johdanto ja käsitteet. Johdannon jälkeen kerrotaan ja selostetaan tietohallinnon päällikön työtehtävien ja vastuiden nykytilaa, keskeisimmät sidosryhmät ja vuoro-vaikutustilanteet. Tämän jälkeen alkaa kahdeksan viikon mittainen päiväkirjaosuus, jossa seura-taan päivittäistasolla tärkeimpiä kirjattuja työtehtäviä. Jokainen seurattava viikko päättyy viikko-analyysiin. Viikkoanalyysien teemoja olivat: 1) dokumentointi ja sen tärkeys 2) johtaminen ja esihenkilötyö 3) intranetin kehitysprojekti 4) tieto- ja kyberturvallisuuden tila organisaatiossa 5) digiryhmä toiminta ja kehitysputki 6) kokonaisarkkitehtuuri organisaatiossa 7) Lean ja virtaustehokkuus tietohallin-nossa 8) tietohallinnon johtaminen Opinnäytetyö päättyy pohdintaan ja päätelmiin, mitä kehitystä on tapahtunut seurantaviikkojen aikana ja mitä uusia malleja tai toimintatapoja prosessin aikana on otettu käyttöön

Oppijana vapaaehtoistoiminnassa – opas oppilaitoksille

Vapaaehtoisuudella on pitkät perinteet suomalaisessa yhteiskunnassa. Esimerkiksi urheiluseuroissa, seurakunnissa ja vapaapalokunnissa toimii valtavasti vapaaehtoisia, joista osa on ollut mukana toiminnassa vuosikymmeniä. Vapaaehtoisuudessa on voimaa, jota tarvitaan myös tulevaisuudessa. On tunnistettu, että vapaaehtoistoimintaan osallistuminen vahvistaa merkityksellisyyden kokemusta ja sen kautta voi oppia monia taitoja ja kartuttaa osaamista. Lisäksi vapaaehtoistoiminnan kautta on mahdollista saada uusi ystäviä ja verkostoja. Humakin, Helsingin aikuislukion ja KSL-opintokeskuksen yhteishankkeessa kannustettiin maahanmuuttaneita nuoria osallistumaan vapaaehtoistoimintaan ja kartuttamaan sitä kautta osaamista, jolla voi hyväksilukea myös opintoja. Hankkeessa kehitettiin työelämään tutustumista (TET) vastaava VET-malli, jolla tarkoitetaan vapaaehtoistyöhön tutustumista