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    Las nuevas tecnolog铆as de la informaci贸n en los procesos de ense帽anza : Cambios y desaf铆os

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    En la educaci贸n virtual y el uso de nuevas tecnolog铆as se ubican tres momentos: ense帽anza, aprendizaje y entorno. En el an谩lisis del proceso de ense帽anza es necesario reconocer c贸mo ha sido transformada la educaci贸n y con ella las nuevas tendencias en el curr铆culo y la practica pedag贸gica; las tecnolog铆as de la informaci贸n est谩n determinando din谩micas nuevas en la interacci贸n humana; un nuevo sistema de s铆mbolos y lenguajes audiovisuales. Pero tambi茅n traen aparejado una importante carga de retos y desaf铆os. Algunos de ellos se refieren al desarrollo de competencias, la flexibilidad curricular, la educaci贸n situada, la pr谩ctica y rol del docente, la dificultad para la comunicaci贸n escrita, los procesos afectivos en los procesos de ense帽anza, la construcci贸n de la comunicaci贸n y la interacci贸n.Facultad de Periodismo y Comunicaci贸n Socia
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