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    Kindertageseinrichtungen - selbstverständlicher Teil kindlichen Lebens

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    Die Autorin beschäftigt sich mit Fragen der Kinderbetreuung im Vorschulalter mit folgenden Schwerpunkten: 1. Verändertes Gefüge von Familie, Erwerbsarbeit und Kinderleben. 2. Ambivalenz moderner Kindheit. 3. Kindertageseinrichtungen als Antwort auf Lebenssituationen (Gegenwärtiges Angebot, Konzeption und Bildungsziele, Notwendigkeit vielfältiger Angebote, Kindertageseinrichtungen und Elternöffentlichkeit). 4. Professionalität in Kindertageseinrichtungen. (DIPF/Sch.

    Ganztagseinrichtungen im Elementarbereich als familiennahe Sozialisationsfelder Abschlussbericht ueber die wissenschaftliche Begleitung des Projektes

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    UuStB Koeln(38)-8406674 / FIZ - Fachinformationszzentrum Karlsruhe / TIB - Technische InformationsbibliothekSIGLEDEGerman

    Literatur

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    Lehrer-Erzieher-Kooperation – Stand empirischer Forschungen

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