KONSEP HAK ASASI MANUSIA DALAM KARYA MELAYU TRADISIONAL

Makalah ini mengetengahkan karya Melayu tradisional sebagai sumber untuk meneroka dan mengkaji konsep hak asasi manusia yang dipegang oleh masyarakat Melayu pada zaman dahulu. Umum mengetahui bahawa tuntutan hak asasi manusia sebenarnya adalah tidak sama. Tuntutan tersebut berbeza antara sebuah masyarakat/negara dengan masyarakat/negara yang lain bergantung kepada undang-undang, keadaan politik, kedudukan ekonomi, budaya, dan agamanya. Dalam hal ini karya Melayu tradisional sebagai sebuah dokumentasi sosial yang banyak merakamkan pelbagai sisi kehidupan masyarakat Melayu zaman silam, dapat dijadikan sebagai sumber untuk mengkaji konsep hak asasi manusia yang dipegang oleh masyarakat Melayu zaman silam, khususnya melalui karya sastera sejarah dan sastera undangundang dan ketatanegaraan.   This paper explores the works of traditional Malay as resources to explore and study the concept of human rights held by the Malay community in the past. It is common knowledge that the demands of human rights actually are not the same. These demands vary between a society / state with the community / country to another depending on the legal, political, economic, cultural, and religious issues. In this case the work of traditional Malay as a social documentation that many express a variety of ancient Malay community life, can be used as a source for studying the concept of human rights held by the ancient Malay community, especially through literary history and literary law and constitution

Analisis Ethos, Pathos dan Logos dalam komunikasi kepimpinan Nama Beta Sultan Alauddin karya Faisal Tehrani

Komunikasi kepimpinan ialah penyampaian maklumat oleh pemimpin tentang budaya sesuatu organisasi, nilai teras, misi dan mesej penting untuk membina kepercayaan dalam sesuatu lingkungan masyarakat. Budaya sesuatu organisasi yang terdapat dalam teks kesusasteraan Melayu sama ada moden ataupun tradisional merakamkan peristiwa yang memaparkan hubungan pemimpin dalam masyarakat. Sesuatu peristiwa itu lahir hasil daripada komunikasi antara pemimpin dengan masyarakat yang menjadi wadah dalam penulisan. Teks kesusasteraan Melayu sama ada moden ataupun tradisional merakamkan peristiwa yang memaparkan hasil seni untuk masyarakat. Teks Nama Beta Sultan Alaudin merupakan teks moden yang ditulis dalam gaya moden namun mempunyai bahan penceritaan klasik iaitu penceritaan berkaitan kepimpinan Sultan Alaudin. Teks ini merakamkan penceritaan kisah Sultan Alaudin dari zaman kanak-kanak sehingga baginda mangkat. Kajian teks diaplikasikan dalam penyelidikan ini. Objektif kajian adalah untuk menganalisi komunikasi kepimpinan Sultan Alaudin secara bertema iaitu sub tema ethos, pathos dan logos berdasarkan teori Aristotle. Dapatan kajian menemukan bahawa Sultan Alaudin mempunyai keperibadian yang baik (ethos); mempunyai ikatan silaturahim yang rapat dengan Menteri dan rakyat (pathos) serta menyelesaikan masalah dengan kecerdasan emosi dan intelektual (logos) dalam komunikasi kepimpinan baginda. Implikasi kajian ini adalah untuk memberikan kesedaran ilmu komunikasi kepimpinan yang berkesan dalam pemilihan seseorang yang bakal memimpin sesebuah organisasi sama ada organisasi itu kecil ataupun besar seperti sebuah daerah, negeri ataupun negara

Religious thinking in children's short story published between 2012 and 2015 and its positive impact on children

This working paper discusses the religious thought in selected children’s short stories published between 2012 and 2015. The Panel of Assessor for Malaysia’s Premier Literary Award (HSPM) has expressed their disappointment with the mediocre quality of children’s short stories. Some believed that these short stories were written from the perspective of adult authors and did not satisfy the concept for children’s literature and child psychology. The present research adopts a qualitative approach of text analysis to identify and analyse whether the religious thoughts presented in each short story have a positive impact on the children or vice versa. This research seeks to determine whether the selected children’s short stories failed to provide good examples for their readers and that the authors failed to include child psychology and fulfil the literary concept for children in their writings. Scrutiny of the selected children’s short stories published between 2012 and 2015 showed that presented using the teaching elements based on the moral approach, preaching approach, and community approach in the Malay Methodology (Hashim Awang). Even though the authors included religious thought in the short stories to impart positive influence on the children, they failed to present the thought comprehensively because they did not adopt the concept of children’s literature and child psychology. Hence, this research seeks to identify and analyse the religious thought presented by the authors by scrutinising its positive influence on the readers, particularly children. This research adopts the model for children’s needs (an integration of Maslow’s theory with the Malay Methodology theory)