Kajian Hukum Tentang Pembunuhan Berencana Menurut Pasal 340 Kuhp

Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana makna unsur direncanakan terlebih dahulu dalam pembunuhan berencana dan bagaimana ancaman hukuman terhadap pelaku tindak pidana pembunuhan berencana menurut Pasal 340 KUHP. Dengan menggunakan metode penelitian yuridis normatif, maka dapat disimpulkan: 1. Perbuatan pembunuhan merupakan perbuatan yang dilakukan dengan sengaja menghilangkan nyawa orang lain. Pasal dasar pembunuhan adalah Pasal 338 KUHP yang kemudian ditambah unsur direncanakan terlebih dahulu dalam pasal 340 KUHPidana. Pembunuhan adalah merupakan istilah yang umum digunakan dalam hukum pidana untuk mendeskripsikan tindak pidana kejahatan dimana tersangka/terdakwa menyebabkan kematian pada orang lain.2. Karena besarnya dampak negative pembunuhan, maka tidak mengherankan bila tindak pembunuhan tersebut secara tegas dilarang oleh hukum posity yang sangat berat. Bahkan terhadap pembunuhan berencana oleh ketentuan Pasal 340 KUHPidana, pelaku diancam dengan hukuman mati. Salah satu dampak yang ditimbulkan oleh kejahatan pembunuhan adalah hilangnya nyawa si korban padahal nyawa adalah sesuatu milik yang paling berharga bagi setiap orang. Karenanya adalah wajar bila masyarakat melalui norma hukum positifnya melindungi nyawa setiap warganya dari segala upaya pelanggaran oleh orang lain dengan memberi ancaman hukuman yang sangat berat kepada pelaku pembunuhan

Diskriminasi Bangsa Belanda dalam Novel Salah Asuhan Karya Abdoel Moeis (Kajian Postkolonial)

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan konsep diskriminasi, bentuk-bentuk diskriminasi, dan dampak diskriminasi bangsa Belanda dalam novel Salah Asuhan karya Abdoel Moies. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik kepustakaan, dan teknik analisis data menggunakan model interaktif Miles and Huberman. Berdasarkan hasil analisis data konsep diskriminasi bangsa Belanda adalah dengan mengusai dan menanamkan ideologi bahwa bangsa Belanda adalah bangsa yang beradab, santun, maju, dan bermartabat. Bentuk-bentuk diskriminsai bangsa Belanda terhadap bangsa Indonesia adalah dikriminasi suku/ras, diskriminasi gender, dan diskriminasi adat istiadat atau budaya. Dampak diskriminasi bangsa Belanda terhadap bangsa Indonesia yang digambarkan melalui tokoh Hanafi dan Corrie, mereka dikucilkan, dihina, dilecehkan, dan akhirya meninggal dunia. Diskriminasi yang didapatkan oleh Corrie (perempuan Barat) karena menikah dengan laki-laki pribumi. Diskriminasi yang didapatkan oleh Hanafi karena menikah dengan perempuan Barat, serta merendahkan budaya, adat istiadat, dan martabat bangsanya sendiri

Implementasi Kebijakan Tentang Disiplin Pegawai Negeri Sipil Pada Dinas Pendapatan, Pengelolaan Keuangan Dan Aset Daerah Kota Palu

This study aims to analyze the implementation of civil servant discipline policy at Palu City Department of Revenue and Financial and Asset Management. This study uses qualitative method. The location of this research was the office of Palu City Department of Revenue and Financial and Asset Management. The informants in this study were selected by using purposive method, i.e. informant selection with certain considerations to assign 6 informants. Data were collected through observations, interviews, and documentations. In this study, the researcher used the approach of Miles and Hubermen interpretation analysis, to bring up what the meanings of the problems, cases, conditions, or circumstances, that were studied.The results of this study show that: 1. Communication via transmission: clarity and consistence had not been good. 2. Resources: civil servant resources were adequate, while budgetary resources were not specifically budgeted. 3. Disposition: it had not run as it should. 4. Bureaucratic structure: it was implemented fairly well because there had been operational standards and procedures

Hubungan Kinerja Perawat Terhadap Tingkat Kepuasan Pasien Pengguna Yankestis Dalam Pelayanan Keperawatan Di RSUD Syech Yusuf Kab.gowa

Perawat sebagai profesi yang berperan dalam memberikan pelayanan kesehatan sehingga tidak jarang pelayanan keperawatan menjadi sasaran dari rasa tidak puas pasien tersebut. Penelitian ini dilakukan untuk mengidentifikasi hubungan terhadap kinerja perawat dengan kepuasan pasien pengguna yankestis.Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan desain cross sectional. Sampel yang digunakan sebanyak 30 responden, analisa data yang digunakan adalah analisa data univariat dan bivariat dengan chi-Square.Hasil uji statisytik didapatkan nilai P – Value sebesar 0,008, hasil uji statistic tersebut menunjukkan bahwa ada hubungan antara kinerja perawat dengan kepuasan pasien, karena nilai hitung P< Alpha 0,05 dapat disimpulkan bahwa kinerja perawat mempunyai hubungan terhadap kepuasan pasien pengguna kartu yankestis dalam pelayanan keperawatan diRSUD Syech Yusuf kab. Gowa. Dari hasil kesimpulan diharapkan bagi kepala bagian keperawatan dan SDM perlu ditingkatkan kualits kinerja perawat dalam pelayanan keperawatan kepada pasien yankestis, diharapkan pihak rumah sakit meningkatkan kinerja perwat dengan cara rutin melaksanakan pelatihan agar tercipta perawat yang handal dan professional

Fluktuasi Agresifitas Politik Luar Negeri Israel Terhadap Palestina

Foreign policies of Israel to Palestine generally has purpose to take over Palestine region. Since Palestine had declarated in 1988, there is fluctuation about Foreign politics of Israel toward Palestine. It started in Yizhak Shamir regime which there is offered negotiation with Palestine, and it have been continued by Yitzhak Rabin who was killed finally after first and second Oslo agreement. In Netanyahu era, there is increased agresiveness about foreign policies of Israel toward Palestine that can be seen from many violences to take over Palestine region. After Netanyahu\u27s regime, foreign policies of Israel toward Palestine was falls down. It was indicated from second Camp David agreement in Ehud Barak\u27s regime. After that, Ariel Aharon had became a prime minister of Israel. In that era, there is increased agresiveness again which was indicated from many violences to civilian people of Palestine. After 3 years, Sharon gave some of Israel region to Palestine. It shows that foreign policies of Israel toward Palestine was falls down again. After Sharon\u27s regime, agressiveness foreign policies of Israel toward Palestine increase again. It was show from Gaza invansion in Ehud Olmert era, isolation politic, many efforts to anexation Palestine region, and many violences to civilian people of Palestine in Netanyahu\u27s regime after general election of Israel in 2009

Investigation of Sound Properties of High Density Polyethylene / Styrene Butadiene Rubber Polymer Composites

Polymers are used in many areas today and able to produce specially with enhanced features. For this reason, Polymer Industry has developed several polymers composite. Some features of polymer composites are examined in determining areas and to improve these properties such as mechanical, thermal, electricity and morphological. One of the important features of the sound characteristics of a material that can help identifies the areas where the material is used. Provide strength and comforts of used materials are very important in transportation technologies such as rail vehicles, automotive and aircraft. In this study High Density Poly Ethylene (HDPE) with Styrene Butadiene Rubber (SBR) polymer with elastomeric composites with properties were determined of the sound. Firstly, a sound absorption material composed of blends of HDPE with SBR developed. After then HDPE/SBR composite’s sound absorbing characteristics were investigated in an impedance tube, according to transfer function method. Measurements show that HDPE ratios have a significant effect on the acoustic absorption performance of the blend due to their microstructures and physical features. Furthermore, a polymer blend of High Density Poly Ethylene and Styrene Butadiene Rubber was tested in order to quantify its sound properties such as sound absorption and impedance ratio. There was sound absorption in the frequency range between 100 and 6400 where is high frequency range. All the data was filtered via MATLAB numeric analyses program. In the light of all these data, it was seen that SBR contribution leads to property of acoustics behaviors

PENGEMBANGAN MODUL SISTEM PENGISIAN IC REGULATOR MATA KULIAH PRAKTIKUM KELISTRIKAN OTOMOTIF JURUSAN TEKNIK MESIN FT-UNESA

AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan modul praktikum sistem pengisian IC Regulator yangberguna untuk membantu pembelajaran pada mata kuliah Praktikum Kelistrikan Otomotif, danmemperoleh respon terhadap modul praktikum sistem pengisian IC Regulator yang diujikan terhadapmahasiswa D3 Teknik Mesin Fakultas Teknik Unesa. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitianpengembangan Dick dan Carey dengan analisis deskriptif kuantitatif. Penelitian dilakukan di JurusanTeknik Mesin Unesa. Objek penelitian berupa pengembangan modul praktikum sistem pengisian ICRegulator. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data yaitu pengembangan modul dan angket yangbertujuan untuk mengetahui kelayakan dan respon dari modul. Langkah-langkah proses pengembanganmodul praktikum sistem pengisian IC Regulator melalui beberapa tahapan yaitu (1) identifikasi masalah,(2) pengumpulan data, (3) desain produk, (4) validasi, (5) uji coba, (6) revisi, (7) produk jadi dan dapatdigunakan untuk belajar mahasiswa D3 Teknik Mesin Unesa angkatan 2009. Berdasarkan hasilpenelitian, diperoleh hasil bahwa modul sistem pengisian IC Regulator yang dikembangkan layak untukdigunakan dalam mata kuliah Praktikum Kelistrikan Otomotif. Hal ini dapat dilihat berdasarkan hasilvalidasi modul oleh dosen ahli isi sebesar 81,81 %, ahli desain sebesar 77,08 % dan ahli bahasa sebesar85,71 %, dengan persentase rata-rata sebesar 81,53% sehingga dikategorikan sangat layak. Modul sistempengisian IC Regulator yang dikembangkan juga mendapat respon yang baik oleh mahasiswa. Haltersebut ditunjukkan dengan prosentase penilaian keterbacaan modul sebesar 78,43 %. Sehinggaberdasarkan hasil validasi modul dan penilaian terhadap keterbacaan oleh mahasiswa modul sistempengisian IC Regulator dapat dikategorikan layak untuk digunakan sebagai bahan ajar.Kata Kunci: modul sistem pengisian IC Regulator.AbstractThe purpose of this research is to produce practical module charging system IC Regulator to help studyon courses Teaching of Automotive Electrical, and to obtain a response to the practical module chargingsystem IC regulators are to be tested against the students of the D3 in Mechanical Engineering Faculty ofEngineering Unesa. This research use approach to research the development of Dick and Carey with adescriptive quantitative analysis. Research conducted in the Department of Mechanical EngineeringUnesa. The object of research is the development of practical module system of charging IC Regulator.The techniques used in the development of data collection modules and question form which aims toknow appropriateness and the response of the module. Measures the process of developing practicalmodule charging system IC Regulator through several stages: (1) identification of the problem, (2) datacollection, (3) design products, (4) validation, (5) testing, (6) revision, (7) the finished product and can beused to study mechanical engineering student D3 Unesa 2009. Based on research results, obtained theresults that the module charging system IC Regulators developed viable for use in Automotive Electricalcourses. This can be seen on the basis of the results of the validation of the module by expert lecturerscontents of 81,81%, 77,08% of design experts and linguists of 85,71%, with average percentage of81,53% so categorized is well worth. The practical module system charging IC Regulators developed alsogets a good response by the student. It is shown with a percentage assessment of the readability module of78,43%. So based on the results of the validation of the module and an assessment of the readability bythe student module charging system IC Regulator can be categorized is worthy to be used as learningmaterials.Keywords: module charging system IC Regulator

EVALUASI PEMBELAJARAN KURIKULUM INTEGRATED PADA MATA PELAJARAN PRODUKTIF KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN DI SMK NEGERI 2 SURABAYA

Abstrak Revolusi industri 4.0 merupakan pengembangan dari otomasi komputer menjadi teknologi sensor, analisis data dan jaringan terintegrasi yang telah mengubah hidup dan tiap kerja manusia secara keseluruhan. Sesuai Inpres No. 9 Tahun 2016 perlu dilakukan revitalisasi SMK, salah satu tema yaitu dijalankan program penyelarasan kurikulum di sekolah kejuruan. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui baik tidaknya pelaksanaan kurikulum integrated ditinjau dari sejauh mana penguasaan siswa dalam aspek kognitif pada mata pelajaran Pemeliharaan Mesin Kendaraan Ringan sesuai kurikulum integrated dan juga untuk mengetahui faktor menghambat dan pendukung pelaksanaannya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan campuran yaitu pendekatan kuantitatif dan kualitatif. Data dikumpulkan dengan menggunakan teknik kuesioner, wawancara dan tes, dengan responden kuesioner dan wawancara meliputi wakil kepala sekolah dan guru otomotif, dan responden tes dari siswa kelas XII. Ketiga metode digunakan untuk saling melengkapi dan memperkuat data penelitian sehingga dapat menghasilkan data yang valid dan reliabel sesuai dengan kondisi di sekolah. Hasil penelitian dari kesesuaian pelaksanaan pembelajaran kurikulum integrated ditinjau dari sejauh mana penguasaan siswa dalam aspek kognitif pada mata pelajaran pemeliharaan mesin kendaraan ringan di SMKN 2 Surabaya diperoleh persentase ketuntasan klasikal sebesar 77,27% dengan keterangan tuntas. Adapun faktor pendukung implementasi pembelajaran kurikulum integrated antara lain sub variabel ruang kelas, bengkel, penerapan K3, materi dan peralatan (media pembelajaran), proses pembelajaran, evaluasi pembelajaran, kompetensi guru, jumlah dan kesesuaian SDM, penyelarasan kurikulum, PKL, dan transfer teknologi. Adapun faktor penghambat implementasi pembelajaran kurikulum integrated antara lain sub variabel peralatan dan media praktik, persiapan mengajar, waktu, motivasi guru untuk berinovasi, pendampingan, pelatihan guru, dan penyerapan kerja. Kata Kunci: Evaluasi, Kurikulum Integrated, Faktor Keberhasilan. Abstract The 4.0 Industrial Revolution is the development of computer automation into sensor technology, an integrated data and network analysis that has changed lives and every human work as a whole. According to the presidential decree No. 9 year 2016 need to be done revitalization SMK, one of the theme is run curriculum alignment program in vocational schools. The purpose of this research is to know whether the implementation of the integrated curriculum is reviewed from the extent of the students mastery in the cognitive aspect of light vehicle machine maintenance as per the integrated curriculum and also to know the factors of inhibiting and supporting the implementation. The method used in this study is descriptive with a mixed approach i.e. quantitative and qualitative approaches. Data was collected using questionnaire techniques, interviews and tests, with questionnaire respondents and interviews including deputy Headmasters and automotive teachers, and test respondents from class XII students. All three methods are used to complement each other and strengthen the research data so as to produce valid and reliable data according to the conditions in the school. The result of the study of the suitability of integrated curriculum learning is reviewed from the extent to which students mastery of cognitive aspects in the subjects of light vehicle machines in SMKN 2 Surabaya obtained a classic percentage of the classification of 77.27% with complete information. The supporting factors for the implementation of integrated curriculum learning include sub-variables of classrooms, workshops, application of K3, materials and equipment (learning media), learning process, evaluation of learning, competency of teachers, number and suitability of human resources, curriculum alignment, PKL, and technology transfer. The inhibitory factor implementation of integrated curriculum learning include sub variables of equipment and media practices, preparation of teaching, time, motivation teachers to innovate, mentoring, teacher training, and absorption of work. Keywords: Evaluation, Integrated Curriculum, Success Factors