19 research outputs found

    Les « deux années 1918 »

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    1erjanvier 1918 ! […] Quoi cette année ?? - Mais la fin de cette maudite guerre ! […]. Cette année qui commence s'écoulera-t-elle donc comme les trois précédentes ? tueuse d'hommes, faiseuse de veuves et d'orphelins ? Telles sont les questions posées dans un tract anarchiste anonyme, daté du 1er janvier 1918 et intitulé « 1918 ! ??? ». Bien que celui-ci ne soit qu’un document isolé, il fournit une entrée en matière adéquate pour traiter de la spécificité de la dernière année du conflit, tant ..

    La querelle du « défaitisme » en 1917

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    À la fin de 1917, Georges Clemenceau, dans sa déclaration ministérielle, désigne l’« ennemi intérieur » de la République : les pacifistes et les antimilitaristes. Cette intervention a déclenché dans les milieux pacifistes une virulente polémique contre le président. L’article examine les modalités argumentatives mises en place par les pacifistes pour défendre leurs positions. La spécificité de la protestation pacifiste en 1917 réside dans la réinterprétation du terme de défaitisme, nouveau concept qui devient modalité argumentative par le recours à la rétorsion.On the eve of 1917, in his ministerial declaration in Parliament, President Georges Clemenceau, singled out the « home front enemy » of the Republic : the pacifists and anti-militarists. His speech provoked an aggressive polemic in pacifist circles against the new President. This paper investigates the argumentative methods used by pacifist militants in defense of their position. Since 1917, a new argumentative feature appears in pacifist protest, namely the redefining of the term « defeatism » by retorsion.Al fin de 1917, Clemenceau designa frente al Parlamento el « enemigo interior » de la República : los pacifistas y los antimilitaristas. Su declaración desencadena en los ambientes pacifistas una fuerte polémica contra el presidente. Este ertículo examina las modalidades argumentativas desarrolladas por los pacifistas para defender sus posiciones. La especificidad de la protesta pacifista en 1917 radica en la reinterpretación del término « derrotismo », concepto novedoso que se vuelve modalidad argumentativa a través del recurso a la retorsión

    Anthropologie historique du combat et de la violence de guerre au XXe siècle

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    Stéphane Audoin-Rouzeau, directeur d’études Le corps du guerrier (XIXe-XXIe siècle) Le séminaire a consacré sa troisième et dernière année à la thématique de la corporéité combattante dans un segment chronologique large, allant du début du XIXe siècle aux conflits les plus récents. Cette année, la double question du vêtement-pour-le-combat (cette enveloppe corporelle d’une grande importance matérielle et symbolique) et des armes (d’une importance non moindre, au titre d’objet littéralement in..

    Anthropologie historique du combat et de la violence de guerre au XXe siècle

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    Stéphane Audoin-Rouzeau, directeur d’études Le corps du guerrier (XIXe-XXIe siècle) La première séance du séminaire, consacré pour la seconde année à la question de la corporéité guerrière, a fait l’objet d’une mise au point méthodologique et épistémologique de la part du directeur du séminaire, autour de l’embranchement manqué de l’historiographie française, après 1945, vers les questions liées à la conflictualité : les trois figures de Marc Bloch, Germaine Tillion et Fernand Braudel ont été..

    Anthropologie historique du combat et de la violence de guerre au XXe siècle

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    Stéphane Audoin-Rouzeau, directeur d’étudesManon Pignot, maitre de conférences à l’Université d’AmiensEmmanuel Saint-Fuscien, postdoctorantVictor Demiaux, Franziska Heimburger, allocataires-moniteurs normaliens à l’EHESSDamien Baldin, doctorantGalit Haddad, postdoctorante La Première Guerre mondiale, guerre du XIXe, guerre du XXe siècle La première séance du séminaire fut consacrée à histoire comparée/histoire croisée. Élise Julien a rappelé les principaux enjeux d’une approche comparée entre..

    Anthropologie historique du combat et de la violence de guerre au XXe siècle

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    Stéphane Audoin-Rouzeau, directeur d’étudesManon Pignot, maitre de conférences à l’Université d’AmiensEmmanuel Saint-Fuscien, postdoctorantVictor Demiaux, Franziska Heimburger, allocataires-moniteurs normaliens à l’EHESSDamien Baldin, doctorantGalit Haddad, postdoctorante La Première Guerre mondiale, guerre du XIXe, guerre du XXe siècle La première séance du séminaire fut consacrée à histoire comparée/histoire croisée. Élise Julien a rappelé les principaux enjeux d’une approche comparée entre..

    Anthropologie historique du combat et de la violence de guerre au XXe siècle

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    Stéphane Audoin-Rouzeau, directeur d’études Le corps du guerrier (XIXe-XXIe siècle) La première séance du séminaire, consacré pour la seconde année à la question de la corporéité guerrière, a fait l’objet d’une mise au point méthodologique et épistémologique de la part du directeur du séminaire, autour de l’embranchement manqué de l’historiographie française, après 1945, vers les questions liées à la conflictualité : les trois figures de Marc Bloch, Germaine Tillion et Fernand Braudel ont été..

    Chapitre 10. 1914-1918 : Un « défaitisme » des enseignants de l’école républicaine ? Le pacifisme des instituteurs et institutrices français face à la guerre

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    « Tout le monde enseigne de la même manière la lecture, l’écriture, le calcul et la grammaire […]. L’histoire, c’est la grande leçon de choses. Quand elle n’est pas une matière scientifique, elle devient une munition de guerre ». (Combes, décembre 1909). Depuis l’aube du XXe siècle, l’instituteur était devenu le symbole du pacifisme : il était « celui qui, ayant délaissé les bataillons scolaires des années 1880, enseigne la paix aux enfants des écoles publiques ». Pourtant, lors de l’entrée e..
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