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    Ley de Salud Mental n掳 26657: consecuencias de su implementaci贸n en la concepci贸n te贸rica, abordaje y direcci贸n de la cura en el tratamiento de adicciones

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    La presente investigaci贸n tiene como objetivo ubicar las consecuencias de la implementaci贸n de la Ley 26657 de Salud Mental en el 谩rea de adicciones. Sus objetivos espec铆ficos son el relevamiento del impacto en los efectores de la Ley (profesionales de salud mental, judiciales y funcionarios) y el aporte de contenidos te贸rico-metodol贸gicos a la formaci贸n en competencias de los estudiantesy graduados. Para relevar el primer objetivo, se realizaron entrevistas y encuestas a dichos profesionales en la Ciudad Aut贸noma de Buenos Aires y el Conurbano Sur dentro del 谩mbito p煤blico. Como resultado, puede mencionarse que la mayor铆a de los entrevistados concuerdan con la concepci贸n te贸rica de que las adicciones son un padecimiento mental, consider谩ndolo como un avance introducido por la ley. Coinciden, adem谩s, en que las nuevas intervenciones conviven con viejas pr谩cticas estigmatizantes. Justifican este escenario como un proceso de adecuaci贸n que requierede cambios culturales y paradigmas profesionales. Asimismo, se帽alan como direcci贸n del tratamiento la inclusi贸n social de los grupos de mayor vulnerabilidad, y para ello la necesidad de la intersectorialidad unida a la interdisciplina. Se insiste en la insuficiente adecuaci贸n de los recursos existentes a las nuevas pr谩cticas emanadas de la Ley 26657. Esto, sumado a la resistencia de ciertos actores a asumir responsabilidades y ceder espacios de poder, son las dos principales dificultades referenciadas. En tanto es incipiente el funcionamiento del 脫rgano de Revisi贸n, la mayor铆a de los entrevistados desconoce sus acciones concretas. En relaci贸n al segundo objetivo espec铆fico, puede concluirse que los alumnos refieren alg煤n conocimiento de la Ley de Salud Mental, ning煤n conocimiento del Plan IACOP y disparidad de conocimiento respecto a las normas y tratados internacionales. Con respecto a la autopercepci贸n de la formaci贸n en DDHH, adicciones, Salud P煤blica y Trabajo Interdisciplinario sostienen que es b谩sica y deber铆an ampliarla. Respecto al conocimiento de abordajes de adicciones, un n煤mero significativamente elevado responde negativamente. Consideran a los temas indagados en la encuesta como muy relevantes, y coinciden en la necesidad de incluirlos en la formaci贸n acad茅mica. Se promovi贸 la participaci贸n de las alumnas integrantes del Equipo en todas las instancias del procesode investigaci贸n, aportando as铆 a su formaci贸n.This research focuses its goals on locating the consequences of Law implementation 26657 in Mental Health within the area of addictions. Its specific goals are to relieve the impact on effectors of Law (mental health professionals, judicial professionals and officials) and provide theoretical and methodological contents to training skills of students and graduates.To relieve this first objective, professionals of Buenos Aires city and its south suburbs area were interviewed. Interviews and surveys were the methodological tools applied.The following conclusions were reached: Most respondents agree on the theoretical concept of addiction as a mental suffering, considering it as a progress introduced by the law. They also agree that the new interventions coexist with old stigmatizing practices. They justify this scenario as aprocess of adaptation that requires cultural changes and professional paradigms. They point out the social inclusion of the most vulnerable groups as the direction of the treatment and the need forinter-sectoriality together with inter-discipline. It insists on the insufficient adequacy of existing resources to new practices derived from Law 26657. This situation added to the resistance from certain actors to take responsibilities and give positions of power become the two main difficulties. Considering the incipient operation of the Review Body, most respondents do not know its concreteactions. As regards the second goal, it shall be concluded that students refer some knowledge on the Mental Health Law, no knowledge on the IACOP Plan [Integral Plan for the Approach of Problematic Drug Use] and disparity of knowledge about rules and international treaties. Regarding the self-perception of training in Human Rights, addictions, Public Health and Interdisciplinary Work, they argue that it is basic and should be extended. As regards knowledge of approaches toaddictions, a significantly high number responds negatively. They consider the issues investigated in the survey as very important and they agree on the need for including them in academic training. Student鈥檚 participation in the entire research process was promoted in order to contribute in their own training
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