Educación Híbrida: una Experiencia de Vuelta al Aula

Desde febrero de 2020 la pandemia de COVID-19 se extendió por todo el planeta, impactando en todos los ámbitos de nuestra vida incluida la educación. Nos vimos forzados a renunciar a nuestras aulas físicas para dictar nuestras clases por videoconferencia. Este cambio tuvo distinto impacto dependiendo la forma en que cada docente venía dictando su materia. Luego de dos años la pandemia pasó y volvimos al aula pero de una forma distinta. El presente trabajo relata la experiencia de atravesar la pandemia y volver al aula en una materia de Ingeniería de Software dictada en la Universidad Nacional de Tres de Febrero. Junto con la experiencia se resumen una serie de aprendizajes obtenidos y un conjunto de reflexiones de cara al futuro

Enantioselective Synthesis of Tertiary Alcohols through a Zirconium-Catalized Friedel-Crafts Alkylation of Pyrroles with alpha-Ketoesters

Chiral complexes of 1,10-bi-2-naphthol-based ligands with zirconium tert-butoxide catalyze the Friedel Crafts alkylation of pyrroles with R-ketoesters to afford tertiary alcohols in good yields and ee up to 98%. The reaction is also of application to 4,7-dihydroindole to give C2-alkylated indoles after oxidation with p-benzoquinone.We thank the Ministerio de Ciencia e Innovacion and FEDER (Grant CTQ2009-13083) and the Generalitat Valenciana (Grant ACOMP/2011/267) for financial support. C.V. thanks the Generalitat Valenciana for a predoctoral grant.Blay, G.; Fernández, I.; Muñoz Roca, MDC.; Pedro, J.; Recuenco, A.; Vila, C. (2011). Enantioselective Synthesis of Tertiary Alcohols through a Zirconium-Catalized Friedel-Crafts Alkylation of Pyrroles with alpha-Ketoesters. Journal of Organic Chemistry. 76:6286-6294. https://doi.org/10.1021/jo2010704S628662947