Metodo de control del balance de tensiones de los condensadores del bus de continua en un convertidor de potencia de cinco niveles

Método de control del balance de tensiones de los condensadores del bus de continua de los convertidores de potencia multinivel, basado en la conmutación por división en el tiempo de la componente gamma de la señal promediada de control de los interruptores del convertidor, y que se caracteriza por la división del periodo de muestreo de las diferencias de tensiones de los condensadores en dos subintervalos en los que la componente gamma se fija a un determinado valor constante en cada uno de los mismos, seleccionando los valores constantes de aplicación de una tabla de pares de valores predeterminados de control, según los signos de las diferencias de tensiones; y donde el criterio de elección de estos valores constantes viene determinado por el efecto que producen en las variaciones netas de las diferencias de tensiones de los condensadores a lo largo de un periodo de muestro, dando lugar a una serie de regiones en el espacio de valores de la señal de control.Españ

Overview and future trends of control education

[EN] Control education is a mature area in which many professors and researchers have worked hard to face the challenge of providing a versatile education with a strong scientific base. All this without losing sight of the needs of the industry; adapting the contents, methodologies, and tools to the continuous social and technological changes of our time. This article presents a reflection on the role of automatic control in today's society, a review of the traditional objectives of control education through seminal work in the area, and finally a review of the main current trends.S

Estado del arte de la educación en automática

[ES] La educación en automática es un área madura en la que multitud de profesores e investigadores han trabajado intensamente paraafrontar el reto de proporcionar una educación versátil, con una fuerte base científica. Todo ello sin perder de vista las necesidadesde la industria; adaptando los contenidos, las metodologías y las herramientas a los continuos cambios sociales y tecnológicosde nuestro tiempo. Este artículo presenta una reflexión sobre el papel de la automática en la sociedad actual, una revisión de losobjetivos tradicionales de la educación en automática a través de los trabajos seminales del área y finalmente una revisión de lasprincipales tendencias actualesS