Medio ambiente, sociedad, ética, auditoría y educación. La Investigación Contable en UNIMINUTO Virtual y a Distancia: Contexto y Oportunidades.

En los últimos años la educación a distancia ha mostrado ser capaz de reducir la brecha de inequidad social, de capacitar personas en lugares remotos, de brindar la posibilidad a la comunidad discapacitada y de permitirle a quienes no cuentan con suficientes recursos económicos acceder a la educación superior, la presente investigación da cuenta de los aspectos clave asociados a la decisión de matricularse en el programa de Contaduría Pública en la modalidad distancia tradicional. Se realizó un análisis de las narrativas basado en los resultados de un instrumento aplicado a 150 estudiantes. Para el análisis de datos se empleó la herramienta SenseMaker®. Los resultados evidencian aspectos personales, sociales y culturales que posicionan la oferta de educación en la modalidad a distancia como la institución que permite resignificar la vida de las persona

Medio ambiente, sociedad, ética, auditoría y educación. La Investigación Contable en UNIMINUTO Virtual y a Distancia: Contexto y Oportunidades.

En los últimos años la educación a distancia ha mostrado ser capaz de reducir la brecha de inequidad social, de capacitar personas en lugares remotos, de brindar la posibilidad a la comunidad discapacitada y de permitirle a quienes no cuentan con suficientes recursos económicos acceder a la educación superior, la presente investigación da cuenta de los aspectos clave asociados a la decisión de matricularse en el programa de Contaduría Pública en la modalidad distancia tradicional. Se realizó un análisis de las narrativas basado en los resultados de un instrumento aplicado a 150 estudiantes. Para el análisis de datos se empleó la herramienta SenseMaker®. Los resultados evidencian aspectos personales, sociales y culturales que posicionan la oferta de educación en la modalidad a distancia como la institución que permite resignificar la vida de las persona

Diagnóstico financiero

El presente documento recoge un ejercicio desarrollado con estudiantes de la Especialización en Finanzas,y estudiantes de pregrado que optan por la modalidad de cursos de opción de grado para graduarse como profesionales. Los casos de estudio buscan determinar por qué algunas empresas llegan a procesos de restructuración o liquidación. El módulo ilustra de manera secuencial el diagnostico financiero de diferentes empresas que llegaron a procesos de restructuración empresarial acogidas mediante la Ley 1116, expedida por la Superintendencia de Sociedades. Esta ley busca proteger y garantizar la permanecía de las empresas que tienen dificultades económicas. Para realizar el ejercicio, se consideraron empresas que estaban en proceso de liquidación y empresas que ya habían salido del proceso. Este documento muestra a través de cinco casos empresariales, cómo se llega al diagnóstico financiero utilizando los estados financieros, haciendo un análisis del entorno y considerando elementos cualitativos