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    La théorie modifiée des modèles mentaux : une approche développementale du raisonnement conditionnel

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    Barrouillet, Gauffroy et Lecas (2008) ont proposé de modifier la théorie des modèles mentaux (Johnson-Laird & Byrne, 2002) pour lui permettre de rendre compte de la manière dont les individus évaluent la vérité ou la fausseté d'un conditionnel. L'objectif de ce travail était de tester la théorie modifiée des modèles mentaux selon laquelle l'évaluation de la valeur de vérité du conditionnel dépendrait des modèles mentaux construits. Cette construction peut être modulée notamment par le développement, le contenu ou le contexte de l'énoncé. Nous avons donc étudié le développement de l'évaluation de la valeur de vérité de différents types de conditionnels à travers différents paradigmes, avant de comparer le développement des deux formes de raisonnement spécifiques au Si (i.e., évaluation de la valeur de vérité et évaluation des états du monde possibles). L'ensemble des résultats supporte l'idée selon laquelle le raisonnement conditionnel reposerait sur un processus de construction de modèles mentaux

    The Primacy of Thinking About Possibilities in the Development of Reasoning

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    Mental Models and the Suppositional Account of Conditionals

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