Proyecto Palladium

Existe una versión de 2005, cuya signautra es S/1024Recurso electrónico centrado en el mundo clásico que ofrece tres perfiles de usuario: alumnado, profesorado y público, siendo este último de interés general.MadridBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín 5 -3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; [email protected]

Béjar. Mapas itinerarios (1852). Español. 1:20.000

Comprende parte de los partido judiciales de Béjar, Piedrahita y Ávila pasando, entre otras, por las poblaciones de Puente del Congosto, Piedrahita y VillatoroTítulo y mención de responsabilidad tomados de la hoja que agrupa a las que comforman este itinerario y en la que consta, además: "6a. Comisión"Firmadas y rubricadas por los autoresOrientadas al norte geográfico y magnéticoOrografía por curvas de configuración croquisadas sin cotasMención del número de vecinos de los núcleos de población más significativosExiste otro ejemplar en tela para plano

Valladolid. Itinerarios topográficos (1852). Español. 1:20.000

Comprende parte de las provincias de Valladolid y Salamanca y de los partidos judiciales de Zamora y Plasencia pasando, entre otras, por las poblaciones de Simancas, Pajares y CastellanosTítulo y mención de responsabilidad tomados de la hoja que agrupa a las que conforman este itinerarioFirmadas y rubricadas por los autoresOrientadas al norte geográfico y magnéticoOrografía por curvas de configuración croquisadas sin cotasMención del número de vecinos de los núcleos de población mas significativosSe corresponde con la memoria de sign. C-54 N° 16Existe una copia en tela para plano

Educastur, comunidad de aprendizaje

Resumen basado en la publicaciónTiene por objeto dar a conocer el conjunto de iniciativas institucionales de apoyo a la integración de las nuevas tecnologías en la educación asturiana, resumidas en este libro con el ánimo de compartir y continuar con el esfuerzo de aprendizaje en comunidad que significa el proyecto Educastur. Así como tres experiencias realizadas en los centros educativos asturianos y que representan los distintos niveles educativos: Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria.AsturiasConsejería de Educación y Ciencia.Dirección General de Ordenación Académica e Innovación, Servicio de Innovación y Apoyo a la Acción Educativa; Plaza de España, 5; 33007 Oviedo, Asturias; 98588108615; [email protected]

Viaje por mitos y leyendas

Se trata de completar una aplicación multimedia en cd para dar a conocer relatos míticos y religiosos de la Antigüedad. Los objetivos son interpretar y producir mensajes que utilicen códigos artísticos, científicos y técnicos para enriquecer la comunicación; obtener y seleccionar información para tratarla de forma autónoma y crítica; analizar los mecanismos y valores que rigen el funcionamiento de las sociedades; conocer, valorar y conservar las creencias, actitudes y valores básicos de la tradición y patrimonio cultural. Grupos de profesores, uno de informática, otro de Mitología Clásica y Religión Judeo-Cristiana, y el último de Arte, Historia y Literatura, cotinúan con la recogida de materiales, redactan textos y seleccionan imágenes. Después de darles forma en soporte multimedia, durante el tercer trimestre los alumnos manipulan la aplicación. Se evalúa el cumplimiento de las fases y los objetivos previstos, el proceso e instrumentos utilizados, la claridad y brevedad de los textos, la oportunidad de las imágenes y las posibilidades de interactividad.Madrid (Comunidad Autónoma). Consejería de EducaciónMadridMadrid (Comunidad Autónoma). Subdirección General de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; General Ricardos 179 - 28025 Madrid; Tel. + 34915250893ES

Educastur, servicio educativo en red

Resumen basado en la publicaciónSe presenta el proyecto de innovación tecnológica y educativa desarrollado durante cinco años por el departamento de nuevas tecnologías de la Consejería de Educación y Ciencia del Principado de Asturias. Con el objetivo de fomentar el servicio educativo en red en la comunidad asturiana, se desarrolla un plan de integración de las tecnologías de la información y comunicación en la enseñanza. En este plan se articulan, entre otras acciones: el servidor institucional de la red telemática educativa y su acceso a Internet; el sitio Educastur y el portal de servicios Educastur Intranet, como plataforma multimedia educacional y puerta de acceso a la administración educativa; un servicio en línea de materiales y recursos para la acción docente y su gestión; la estructura de formación presencial y a distancia del profesorado; el apoyo a los proyectos de centro de aplicación de las nuevas tecnologías en la educación; un servicio de información y documentación educativa; el equipamiento informático de los centros de titularidad pública y el fomento del uso avanzado de las tecnologías educativas.AsturiasUniversidad de Oviedo.Facultad de Ciencias de la Educación; Calle Aniceto Sela s. n.; 33005 Oviedo; +34985103215; 985103214;ES

Recurso Palladium : Cultura y lenguas clásicas : ESO y Bachillerato

Resumen basado en el de la publicaciónSe presenta un recurso informático en soporte html para facilitar el desarrollo curricular de las materias de Cultura Clásica, Latín y Griego en la Enseñanza Secundaria Obligatoria y en el Bachillerato. Ofrece diversos materiales de apoyo teóricos y prácticos dirigidos tanto a profesores como a alumnos. Incluye ejercicios autoevaluables, bancos de imágenes y textos, herramientas para la creación de hojas de ejercicios y actividades, y materiales de referencia para ampliación de contenidos.MadridBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín 5 -3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; [email protected]

La biblioteca escolar como recurso educativo

Resumen basado en la publicaciónEl objetivo de esta obra es hacer de la biblioteca escolar un espacio de documentación, información y formación integrado plenamente en las prácticas educativas del aula y del centro. El texto recoge el Plan de Actuación para el desarrollo de las Bibliotecas Escolares en Asturias, así como las experiencias llevadas a cabo en Centros Educativos del Principado de Asturias dentro del Programa Asturias Espacio Educativo. La obra se divide en tres módulos: organización y gestión de la biblioteca escolar, dinamización de la biblioteca escolar y relación biblioteca escolar - biblioteca pública. Además de las experiencias que ilustran cada uno de estos módulos, también están disponibles otras experiencias en el CD-ROM que acompaña a la obra en el que además, se incluyen referencias bibliográficas así como diversos enlaces sobre bibliotecas escolares.AsturiasUniversidad de Oviedo. Facultad de Ciencias de la Educación; Calle Aniceto Sela s. n.; 33005 Oviedo; +34985103215; +34985103214;ES