Como afecta las relaciones familiares la llegada de un Niño(a) con discapacidad

En esta investigación titulada “Cómo Afecta la Relaciones Familiares la Llegada de un Niño con Discapacidad” se observa, analiza e interpreta como es el desenvolvimiento, la interacción y en general las relaciones dentro de la familia que convive con un niño que presenta alguna discapacidad. Se observa y analiza cómo la familia afronta la nueva circunstancia desde el nacimiento de un niño con estas característica, o de la aparición intempestiva, cuando se trata de algún accidente y la manera progresiva de como lo va asimilando. La investigación se adelanta teniendo en cuenta los parámetros del construccionismo y la psicología social con una metodología eminentemente cualitativa. Por lo tanto aparte de los factores psicológicos o subjetivos propiamente dichos que se tienen en cuenta como elementos de primer orden, también se toman otras variables como el factor étnico, socioeconómico, cultural; biopsicológico (costumbres y hábitos) que permiten una visión integral y elementos de juicio más contundentes, para el análisis y enriquecimiento de la investigación. Se observa y analiza cómo las familias reestructuran sus estilos de vida, sus valores, sus prioridades, su desempeño laboral. También se identifican los comportamientos más comunes, las actitudes y la afectación psicológica de la familia frente a la situación del niño con discapacidad. A partir del trabajo de campo de entrevistas semiestructuradas y fragmentos de historias de vida, se construyen todos los elementos de juicio, que permiten un análisis y una interpretación lo más objetiva posible. Se pretende en este análisis y desde la psicología social generar alternativas de comportamiento, adaptación y asimilación de la problemática que conlleve una mejor calidad de vida, tanto para la familia como para el niño discapacitado. Se procuró que los protagonistas pertenecieran a estratos diferentes y con variadas clases de discapacidades en sus familiares, con el propósito de evaluar más ampliamente el objeto de investigación y evitar sesgos por estrato social o tipos particulares de discapacidad.In this titled investigation “How it Affects the Family Relationships the Arrival of a boy with Discapacidad” it i observed, it analyzes and he/she interprets like it i the development, the interaction and in general the relationships inside the family that he/she cohabits with to boy that presents some discapacidad. It is observed and it analyzes how the family confronts the new circumstance from the birth of a boy with these characteristic, or of the inopportune appearance, when it is some accident and the progressive way of as he/she goes him assimilating. The investigation is ahead keeping in mind the parameters of the construccionismo and the social psychology with an eminently qualitative methodology. Therefore apart from the properly this psychological or subjective factors that are kept in mind as elements of first order, they take also other variables as the ethnic, socioeconomic, cultural factor; biopsicológico (customs and habits) that allow an integral vision and more overwhelming trial elements, for the analysis and enrichment of the investigation. It is observed and it analyzes how the families restructure their lifestyles, their securities, their priorities, their labor acting. The behaviors more comunes, the attitudes and the psychological affectation of the family are also identified in front of the boy's situation with discapacidad. Starting from the work of field of interviews semiestructuradas and fragments of histories of life, all the trial elements are built that allow an analysis and an interpretation the most objective thing possible. It is sought in this analysis and from the social psychology to generate alternative of behavior, adaptation and assimilation of the problem that bears a better quality of life, as much for the family as for the boy discapacitado. It was tried the main character to belong to different strata and with varied discapacidades classes in her relatives, with the purpose of to evaluate the investigation object more thoroughly and to avoid biases for social stratum or types peculiar of discapacidad

Dinámicas de guerra y construcción de paz. Estudio interdisciplinario del conflicto en la Comuna 13 de Medellín

Este libro nos permite cuestionarnos acerca de la contingencia y la complejidad en los patrones espaciales de los conflictos violentos en Colombia. Qué explica la irrupción de violencia en un lugar como la Comuna 13 de Medellín; qué impacto tienen los actores, hombres y mujeres, y el conflicto armado en la reproducción de más violencia; cómo se ve implicada la subjetividad en el conflicto armado; de qué manera responden los habitantes a la violencia que les ha tocado vivir y padecer; qué concepciones de paz se despliegan en el discurso y cómo pudiera interrumpirse la reproducción de la violencia a través del tiempo y del espacio, son algunos de los problemas abordados. La historia de la escalada armada en la Comuna 13 y su relación con los residentes del área podría ser escrita alrededor de la búsqueda desesperada y sin fin, por parte de los habitantes de la zona, de la estabilidad, la tranquilidad, la seguridad y la resolución de disputas, objetivos que han animado históricamente a la formación de Estados. Las consecuencias catastróficas del fracaso del Estado en el ofrecimiento de estos bienes públicos, constituyen una de las revelaciones de este estudio. En muchas situaciones donde la gente vive bajo un régimen armado de facto y tiene que adaptarse a él, se encuentra a sí misma en una situación en la que nunca gana: si se adapta con éxito, puede ser acusada de colaboración y apoyo; pero, si no se adapta, se arriesga a ser expulsada o muerta. Muchos residentes de esta comuna se hallaron en este dilema. La historia de la Comuna 13 no es sólo una búsqueda sin fin de la seguridad. Tampoco se puede relacionar exclusivamente con violencia y guerra. Este estudio muestra dinámicas referidas a la construcción de paz como parte de su historia. La guerra y la paz van unidas y han estado presentes simultáneamente. En una sociedad de guerra sin nombre, la Comuna 13 es un campo de batalla con nombre. Este estudio nos enseña qué tan profundamente necesitamos entender estos campos de batalla, si es que vamos a poner fin a la guerra