Incidencia de las conductas sexuales de los niños y niñas de jardín a, en su comportamiento y cuidado del cuerpo, del CDI Retoñitos del municipio de Marinilla.

Reconocer la incidencia que tiene el auto cuidado y reconocimiento del cuerpo en el comportamiento de los niños y niñas del grupo Jardín A, del CDI Retoñitos del Oriente en el Municipio de MarinillaLa elaboración de la investigación, surge a partir de la incidencia de las conductas sexuales de los estudiantes de Jardín A, en su comportamiento y cuidado del cuerpo, del Centro de Desarrollo Infantil (C.D.I) del municipio de Marinilla; con la cual se pretende lograr que los niños y niñas en edad temprana, reconozcan las partes del cuerpo con el debido nombre, lo protejan mediante buenas prácticas de higiene, tengan un amor propio y por el de los demás. Para dar cumplimiento al objetivo, se realizó técnicas de recolección de información, como observación participante, entrevista en profundidad, técnicas suplementarias; técnicas cualitativas que proporcionaron una descripción narrativa detallada, un análisis y una interpretación de los fenómenos. Además de plantear diversas actividades lúdico-pedagógicas, en cuanto al conocimiento del cuerpo, a través de la utilización de muñecos, que muestran los cambios físicos; se promueve el autocuidado, la sensibilización en la forma de cuidar las partes privadas y, permitir que se identifiquen con el género propio y el de sus padres. Para la elaboración de resultados, se planteó un conversatorio con los niños y niñas, mediante el juego alcance la estrella, el juego de roles con muñecos, trastecitos y vestuario, la narración de cuentos, encuestas didácticas por medio de representaciones gráficas, sobre posibles factores a los que se encuentran expuestos los niños, y la realización de un video clip a los padres y/o acompañantes de los pequeños, mediante una serie de preguntas. El resultado de las actividades, revela que uno de los niños fue abandonado por su padre, otro dibuja a su padrastro, como la persona que más le demuestra su afecto o lo ama; en el juego de roles, realizan una exploración procediendo a la imitación, además deevidenciar que la mayoría de los niños y niñas son felices y disfrutan de la compañía de mamá y papá, pero que tienen temor con algunos adultos y prefieren ir solos al baño. Para finalizar, se obtuvo el conocimiento del cómo viven los niños y niñas, cómo es el trato que reciben en casa y qué tan capacitados o informados se encuentran los padres de familia, en el tema de la afectividad y la sexualidad

Incidencia de las conductas sexuales de los niños y niñas de jardín a, en su comportamiento y cuidado del cuerpo, del CDI Retoñitos del municipio de Marinilla.

Reconocer la incidencia que tiene el auto cuidado y reconocimiento del cuerpo en el comportamiento de los niños y niñas del grupo Jardín A, del CDI Retoñitos del Oriente en el Municipio de MarinillaLa elaboración de la investigación, surge a partir de la incidencia de las conductas sexuales de los estudiantes de Jardín A, en su comportamiento y cuidado del cuerpo, del Centro de Desarrollo Infantil (C.D.I) del municipio de Marinilla; con la cual se pretende lograr que los niños y niñas en edad temprana, reconozcan las partes del cuerpo con el debido nombre, lo protejan mediante buenas prácticas de higiene, tengan un amor propio y por el de los demás. Para dar cumplimiento al objetivo, se realizó técnicas de recolección de información, como observación participante, entrevista en profundidad, técnicas suplementarias; técnicas cualitativas que proporcionaron una descripción narrativa detallada, un análisis y una interpretación de los fenómenos. Además de plantear diversas actividades lúdico-pedagógicas, en cuanto al conocimiento del cuerpo, a través de la utilización de muñecos, que muestran los cambios físicos; se promueve el autocuidado, la sensibilización en la forma de cuidar las partes privadas y, permitir que se identifiquen con el género propio y el de sus padres. Para la elaboración de resultados, se planteó un conversatorio con los niños y niñas, mediante el juego alcance la estrella, el juego de roles con muñecos, trastecitos y vestuario, la narración de cuentos, encuestas didácticas por medio de representaciones gráficas, sobre posibles factores a los que se encuentran expuestos los niños, y la realización de un video clip a los padres y/o acompañantes de los pequeños, mediante una serie de preguntas. El resultado de las actividades, revela que uno de los niños fue abandonado por su padre, otro dibuja a su padrastro, como la persona que más le demuestra su afecto o lo ama; en el juego de roles, realizan una exploración procediendo a la imitación, además deevidenciar que la mayoría de los niños y niñas son felices y disfrutan de la compañía de mamá y papá, pero que tienen temor con algunos adultos y prefieren ir solos al baño. Para finalizar, se obtuvo el conocimiento del cómo viven los niños y niñas, cómo es el trato que reciben en casa y qué tan capacitados o informados se encuentran los padres de familia, en el tema de la afectividad y la sexualidad

Gestión del conocimiento: perspectiva multidisciplinaria. Volumen 11

El libro “Gestión del Conocimiento. Perspectiva Multidisciplinaria”, Volumen 11, de la Colección Unión Global, es resultado de investigaciones. Los capítulos del libro, son resultados de investigaciones desarrolladas por sus autores. El libro cuenta con el apoyo de los grupos de investigación: Universidad Sur del Lago “Jesús María Semprúm” (UNESUR), Zulia – Venezuela; Universidad Politécnica Territorial de Falcón Alonso Gamero (UPTAG), Falcón – Venezuela; Universidad Politécnica Territorial de Mérida Kleber Ramírez (UPTM), Mérida – Venezuela; Universidad Guanajuato (UG) - Campus Celaya - Salvatierra - Cuerpo Académico de Biodesarrollo y Bioeconomía en las Organizaciones y Políticas Públicas (C.A.B.B.O.P.P), Guanajuato – México; Centro de Altos Estudios de Venezuela (CEALEVE), Zulia – Venezuela, Centro Integral de Formación Educativa Especializada del Sur (CIFE - SUR) - Zulia - Venezuela, Centro de Investigaciones Internacionales SAS (CIN), Antioquia - Colombia.y diferentes grupos de investigación del ámbito nacional e internacional que hoy se unen para estrechar vínculos investigativos, para que sus aportes científicos formen parte de los libros que se publiquen en formatos digital e impreso