O USO DA AROMATERAPIA NO TRABALHO DE PARTO EM MATERNIDADE DO SERTÃO CENTRAL CEARENSE

A parturição é um momento marcante e esperado na vida da mulher, pois significa a chegada do bebê e é essencial que neste momento ela receba apoio e cuidado centrado no binômio (mãe e bebê). A aromaterapia é uma prática reconhecida pela Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares, instituída pelo Ministério da Saúde, e trata-se de uma técnica natural que utiliza óleos extraídos de plantas, estimulando o bem-estar dos indivíduos e exercendo efeito positivo sobre a mente, o corpo e o espírito. Ela utiliza os princípios ativos dos óleos essenciais, estimulando a produção de substâncias relaxantes, estimulantes e sedativos, reduzindo a sensação de dor e ansiedade no processo do parto. É uma das práticas integrativas e complementares, que vem sendo utilizada na prática profissional em obstetrícia como um dos métodos não farmacológicos possíveis para o alívio da dor durante o trabalho de parto, representando para o fisioterapeuta uma importante ferramenta para um cuidado integral e humanizado. O objetivo desse trabalho é analisar os efeitos da aromaterapia na severidade da dor e no resultado do trabalho de parto em maternidade do Sertão Central Cearense. Trata-se de um estudo pré-teste pós-teste de grupo controle não equivalente. As mulheres participantes da pesquisa terão idades superior a 18 anos, gravidez única com apresentação cefálica do feto confirmada, com idade gestacional acima de 37 semana de gravidez, na fase ativa (3-4 cm de dilatação), sem indicação obstétrica para cesárea, fisicamente saudáveis e não apresentarão limitações, como asma, histórico de alergia ou resfriado, para aromaterapia, e que não usaram métodos de analgesia durante o trabalho de parto. Serão excluídas as mulheres que apresentarem algum sangramento, sofrimento fetal, contrações tetânicas ou alergias respiratórias ou precisarem de aumento da dor com oxitocina ou métodos analgésicos. As amostras serão selecionadas por amostragem de conveniência. Será realizada uma avaliação clínica integral (sensações subjetivas, humor, desejos, alterações fisiológicas) da parturiente, na busca pela singularidade, para que seja traçada a terapêutica. O fisioterapeuta que irá acompanhar a mulher em trabalho de parto discutirá com ela acerca dos óleos essenciais (OE). Nos casos em que a mulher decida pela terapêutica, realizarão a anamnese integrativa, de forma interprofissional a fim de identificarem o OE mais adequado às necessidades da mulher. A via de aplicabilidade que será utilizada será a massagem aromática e a inalação através de difusores aromáticos elétricos. Espera-se que a utilização da aromaterapia como métodos não invasivos favoreça o alívio da dor durante o trabalho de parto, bem-estar, autocontrole, calma, reduza a ansiedade, e proporcione um relaxamento e uma satisfação materna

ATUAÇÃO DO FISIOTERAPEUTA NO PRÉNATAL: UMA PESQUISA DE CAMPO

O pré-natal é a assistência prestada a mulher durante o seu período de gestação. A sua realização é importante pois prevenir e detecta problemas fetais, e com isso reduz os riscos da gestante e do feto. É também no pré-natal que é passado todas as informações necessárias a mulher sobre os cuidados a serem tomados. Em virtudes dos fatos, se destaca que há vários anos vem tentando implementar condutas com o intuito de recuperar o parto vaginal. E o fisioterapeuta é um profissional que pode estar atuando nessa linha de frente, pois o mesmo tem um papel fundamental com as gestantes, onde atua na orientação, na conscientização corporal, e também para que a mesma desenvolva sua potencialidade e se torne mais emponderada e confiante. Sendo assim, torna-se essencial a atuação do fisioterapeuta nessa fase inicial, para favorecer uma melhor qualidade de vida para essas gestantes. O objetivo desse estudo é elaborar um plano de intervenção de educação em saúde para a gestante vivenciar o período gestacional, o parto e o pós-parto de forma positiva, integradora, enriquecedora e feliz. Trata-se de uma pesquisa de campo quantitativa, com descritiva e transversal. A pesquisa será realizada com gestantes atendidas na Unidade Básica de Saúde (UBS) do Renascer no município de Quixadá. A população escolhida para este estudo será gestante com faixa etária de 18 a 30 anos, acompanhadas pelo fisioterapeuta na referida UBS. Para o desenvolvimento desse estudo será proposto um grupo com encontros semanais com as gestantes, para que possa desenvolver educação em saúde e orientações, no intuito de preparar o seu corpo para o desenvolvimento e preparação para o parto. Esta atividade educativa mediada por oficinas pretende empoderar e compartilhar experiências com as gestantes do município de Quixadá para a vivência de forma ativa e saudável do seu processo gravídico-puerperal. Os resultados esperados é esclarecer as dúvidas pertinentes ao período gravídico-puerperal, atividade física e aleitamento materno, promover conhecimento acerca da temática e o seu empoderamento para vivenciar a gestação, parto e puerpério de forma saudável

TECNOLOGIA EDUCATIVA PARA A PREVENÇÃO DA INCONTINÊCIA URINÁRIA EM MULHERES APÓS O PARTO

As Disfunções do Assoalho Pélvico (DAP) modifica a função dos órgãos local, causando alterações em ligamentos, nervos, fáscias e a musculatura. Sendo a IU classificada como a disfunção mais prevalente, que se caracteriza pela involuntária da urina, consequentemente afetando a qualidade de vida, interferindo no bem-estar físico, sexual e psicológico. No entanto, percebe-se um desconhecimento sobre as formas de prevenção por parte das mulheres. Todavia, a literatura aponta que IU pode ser evitada na maioria dos casos e sinaliza como medida recomendada e com resultados positivos a Terapia Comportamental (TC). A TC vai além da melhora dos parâmetros miccionais, pois receber informação e ser orientado por um profissional a respeito de como lidar com o seu problema é uma estratégia de promoção da saúde. Sendo assim, a educação em saúde mediada por tecnologia educativa surge como estratégia para capacitar os indivíduos a adotarem comportamentos positivos em relação à sua saúde. O objetivo do estudo é construir e validar um folheto educativo como tecnologia para prevenção da incontinência urinária em mulheres após o parto. Trata-se de um estudo de desenvolvimento tecnológico, que consiste em construir e desenvolver um folheto educativo. A construção do folheto se dará em quatro etapas (modelagem, elaboração, validação e implementação). A etapa de modelagem será embasada pela revisão sistemática das intervenções eficazes realizadas para prevenir a IU no pós-parto. Na etapa de elaboração serão decididos os temas a serem abordados no folheto e a forma como estes serão apresentados. Para validar o conteúdo concebido, será utilizado a conferência de consenso, em duas etapas, junto aos especialistas e ao público-alvo. Na última etapa, o folheto será impresso, e estará pronto para ser implementado. Espera-se que o uso dessa tecnologia educativa possa ser útil na prevenção da IU, e proporcione uma maior adesão a um plano de tratamento e autocuidado

ANÁLISE DE UM PROGRAMA DE REABILITAÇÃO PULMONAR AQUÁTICA EM PACIENTE COM DOENÇA PULMONAR OBSTRUTIVA CRÔNICA (DPOC): ESTUDO DE CASO

A doença pulmonar obstrutiva crônica (DPOC) apresenta manifestações sistêmicas importantes que determinam o declínio progressivo da capacidade de exercício e, consequentemente, da capacidade funcional, definida como a capacidade de realizar atividades de vida diária (AVDs). Este processo gera inatividade física e alto gasto energético para a realização de atividades cotidianas simples. O objetivo deste estudo é relatar o caso de uma paciente portadora de enfisema pulmonar submetida a um protocolo de reabilitação pulmonar aquática. Trata-se de um estudo descritivo, analítico, do tipo estudo de caso realizado na Clínica Escola de Fisioterapia do Centro Universitário Católica de Quixadá. As informações foram obtidas no período de setembro a outubro de 2019, por meio de revisão da literatura, revisão do prontuário, entrevista com a paciente e registro fotográfico do protocolo de atendimento aos quais a paciente foi submetida. A paciente tinha 77 anos, diagnóstico de enfisema pulmonar confirmado em dezembro de 2017, tabagista até os seus 58 anos, desde então enfrenta complicações respiratórias, o que a fez procurar a fisioterapia a 3 anos. Durante a avaliação foi realizado o teste da caminhada de 6 minutos, os dados obtidos variaram entre a inicial e final, respectivamente: FC - 98 a 90 bpm, FR - 19 a 16 irpm, SpO² - 98%, PA – 110/80 a 120/80 mmHg, quanto ao esforço mensurado através da escala Borg, resultou em uma média de 4 pontos, ao final do teste realizou 4,2 voltas, de um percurso de 30 metros. Foi submetida a reabilitação pulmonar na piscina, visando o recondicionamento físico e a prática de atividades físicas. As intervenções foram baseadas em exercícios para relaxamento, através de alongamentos musculares globais, em seguida, movimentos mais intensos, como caminhada normal e acelerada, caminhada para frente e lateral normal e acelerada, dentre outros, de forma progressiva, finalizando com técnicas de hidroterapia para relaxamento. Atualmente a paciente está no segundo mês de seguimento na reabilitação pulmonar aquática. Tem apontado melhoras nos episódios de dispneia, proporcionando um melhor desempenho na realização de suas atividades domésticas. A inserção dos pacientes acometidos com DPOC em um programa de reabilitação pulmonar (RP) tornar-se bastante benéfica, devido os ganhos na qualidade de vida e na capacidade para realização de exercícios físicos de membros superiores, inferiores e endurance, baseando-se em um programa que proporcionem etapas de atividades educativas e autocuidado a longo prazo. Ao final considera-se que devido ao curto período de aplicação do protocolo de RP aquática, ainda não foram identificados resultados significativos no caso relatado, visto que, para um protocolo de treinamento muscular e recondicionamento proporcionarem resultados satisfatório é necessário um período maior de tempo de treinamento. No entanto, um programa de reabilitação pulmonar aquática pode ser capaz de obter resultados satisfatórios e duradouros no que diz respeito ao alívio sintomático e melhoria da qualidade de vida, proporcionando relaxamento, aumento no condicionamento físico e respiratório, assim como, um melhor desempenho das atividades funcionais. Sendo assim, será necessário a continuidade de aplicação deste protocolo para que futuramente se obtenham dados significativos e comprobatórios ou não de sua funcionalidade

ATUAÇÃO DA FISIOTERAPIA NA NEUROPEDIATRIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA

INTRODUÇÃO: A Fisioterapia em Neuropediatria, tem como principal objetivo possibilitar a melhora no quadro motor e maior independência na realização de atividades de vida diária de crianças com disfunções neuromusculares. O fisioterapeuta neuropediátrico tem como função principal tratar com eficácia os distúrbios relacionados sempre com o objetivo de minimizar os efeitos da incapacidade, seja ela permanente ou não, e readquirir a máxima independência funcional possível. OBJETIVO: Relatar a experiência vivenciada no Ambulatório de Neuropediatria durante a disciplina de Introdução à Prática Ambulatorial. MÉTODO: Relatar a experiência vivenciada no Ambulatório de Neuropediatria durante o período de agosto a outubro de 2021, na Clínica Escola de Fisioterapia do Centro Universitário Católica de Quixadá. RESULTADOS: Verificou-se que o tratamento fisioterapêutico nessas crianças neuropediátricas, fundamentado em estratégias terapêuticas específicas e orientações aos cuidadores, proporciona a aquisição de habilidades motoras, previne deformidades e promove a participação da criança na comunidade e no ambiente familiar. CONCLUSÕES: Conclui-se que as orientações fisioterapêuticas para os cuidadores de crianças com disfunções neurológicas é um recurso essencial para o programa de reabilitação, tendo em vista que quando os cuidadores compreendem a condição clínica da criança, a importância da abordagem do fisioterapeuta e a relevância da execução de exercícios em nível domiciliar, a participação no tratamento é maior, favorecendo a ocorrência de melhores resultados terapêuticos para a criança

AÇÕES DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA ÁREA DA SAÚDE DA MULHER: RELATO DE EXPERIÊNCIA

A educação em saúde é considerada importante ferramenta da promoção em saúde, que necessita de uma combinação de apoios educacionais e ambientais que objetiva atingir ações e condições de vida conducentes à saúde. O presente estudo teve como objetivo relatar a experiência da prática de educação em saúde, envolvendo orientações à mulheres acerca do câncer de mama e incontinência urinária. Trata-se de um relato de experiência, baseado nos princípios das práticas de educação em saúde, envolvendo os cuidados à saúde da mulher. As atividades foram desenvolvidas no Centro Universitário Católica de Quixadá. Foi utilizado folders, com informações e gravuras sobre: definição, fatores de risco, prevenção e tratamento das patologias, além disso foram utilizados os recursos: mama amiga, para que as mulheres pudessem tocar e sentir as possíveis alterações da mama, e simulador de auto-exame das mamas de amarrar 3B L51, para proporcionar uma simulação realística acerca do autoexame da mama ambas projetadas a partir do toque realizado pelas participantes. Realizaram-se 2 encontros de cunho orientativo, e participaram desta ação, 5 mulheres que se fizeram presentes no evento multiprofissional, Outubro Rosa do Centro Universitário. A critério de especificidade das informações obtidas das participantes, ambas foram classificadas quanto a idade, nível de escolaridade e ocupação. Todas receberam informações acerca do tema por meio de folders, na qual o enfoque foram os cuidados que a mulher pode estar realizando para prevenir o agravo das patologias abordadas. Sobre os conhecimentos obtidos por elas, as participantes afirmaram ter ouvido falar sobre os dois assuntos, para ter um feedback sobre o material educativo disposto, foi necessário solicitar a essas mulheres o preenchimento de um questionário presente na escala de linkert, além disso, todas as participantes relataram positivamente sobre a prática dos discentes. Conclui-se, portanto, que a campanha Outubro Rosa complementada com a atuação do fisioterapeuta no âmbito da educação em saúde, em especial no tratamento da incontinência urinária e câncer de mama, se faz necessária e especial para determinar os cuidados que as mulheres devem realizar para ter uma boa qualidade de vida