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    Medios audiovisuales en educaci贸n f铆sica

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    Tesis (Profesor de Educaci贸n F铆sica para la Educaci贸n General B谩sica)Los medios audiovisuales han adquirido gran relevancia en vista del avance tecnol贸gico y las nuevas tendencias del mundo actual donde se han incorporado en el 谩rea de la educaci贸n, tiene como prop贸sito apoyar los subsectores con herramientas did谩cticas y l煤dicas en relaci贸n a las mejoras que se desarrollan dentro de una clase tipo. Esta investigaci贸n tiene como finalidad recolectar informaci贸n mediante una encuesta sobre las tendencias de los medios de comunicaci贸n que profesores y profesoras de educaci贸n f铆sica incorporan dentro de sus clases y cu谩l es el gusto de alumnos y alumnas sobre estos mismos. Los resultados obtenidos demuestran las tendencias de docentes sobre la frecuencia y utilizaci贸n de estos dentro de la clase, respecto a alumnos y alumnas se demostr贸 gustos sobre la televisi贸n, tiempos destinados fuera del horario escolar y tiempo destinado en relaci贸n a la actividad f铆sica y deporte. As铆 se establece la influencia positiva de los medios audiovisuales como promotor del deporte y la actividad f铆sica, como tambi茅n elemento motivacional en las clases de educaci贸n f铆sica.Audio-visual means have acquired great relevance regarding technological breakthroughs and the world's new trends, which have been introduced into the field of education, providing school subjects with recreational and didactic topls in relation with the development of improvements in standardised classes. The aim of this research is to collect information by means of a survey carried out on the trends of mass media that physical education teachers use in their classes and to find out which their students prefer the most. The results show how often teachers use mass media in their classes. As for students, they devote most of their time to watching TV and doing physical activities both inside and outside school. To sum up, it is possible to state that mass media have a positive influence on students in the sense of helping to promote sports and physical activities and encouraging them to be actively involved in physical education classes
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