Fatores de risco cardiovascular numa amostra populacional

Introdução: As doenças cardiovasculares são uma das principais causas de mortalidade em Portugal. A sua prevenção associa-se a gestão eficaz de fatores de risco e otimização de comportamentos de procura de saúde. Metodologia: Estudo transversal realizado em outubro de 2013, com o objetivo de rastrear fatores de risco cardiovascular em pessoas residentes na área de abrangência da ULS de Matosinhos que, espontaneamente, aderiram à ação. Foi utilizado um instrumento de colheita de dados autoconstruído com as variáveis género, idade, local de residência, vinculação a Unidade de Saúde, ter enfermeiro e médico de família, história de patologia familiar e pessoal, TA, glicemia capilar, IMC, PA, tabagismo, sedentarismo e regime medicamentoso. Resultados: Participaram no estudo 25 indivíduos com idades compreendidas entre 26 e 75 anos, 56% do género masculino e 44% do género feminino, 36% considerase saudável, 40% e 52% refere respetivamente história familiar e pessoal de doença cardiovascular, 20% refere ter diabetes, 56% está medicado com anti-hipertensores, 56% apresenta valores elevados de tensão arterial e, destes, 71,4% refere ausência ou desconhecimento de doença cardiovascular, 76% apresentou hiperglicemia capilar em jejum, 32% faz exercício físico de forma sistematizada, 4% fuma, 20% têm peso normal, 24% tensão arterial normal, todos referem ter médico de família e 12% desconhece ter enfermeiro de família. Discussão: A Direcção-Geral da Saúde (2003) apela à priorização da atenção às pessoas com fatores de risco e de história pessoal ou familiar de doença cardiovascular. Os dados revelam que múltiplas patologias, fatores de risco e história pregressa familiar de doença cardiovascular são registos presentes no indivíduo e que merecem atenção mesmo em intervenções ocasionais. Conclusão: As intervenções populacionais ocasionais também podem encorajar o cidadão a ser responsável pela sua própria saúde.Introduction: Cardiovascular diseases are one of the major cause of mortality in Portugal. Its prevention is linked with effective risk factors management and health seeking behaviors. Methodology: A cross-sectional study was developed in October 2013 with the purpose of tracking cardiovascular risk factors in people living in the area covered by the ULS Matosinhos who spontaneously joined the action. It was built a data collection instrument with the variables: gender, age, residence, to have ties to Health Unit, to have nurse and doctor family, to have personal and family cardiovascular diseases history, blood pressure, fasting capillary glucose, body mass index, waist circumference, smoking habits, inactivity and medication. Results: The sample consisted of 25 people aged between 26 and 75 years, 56% male and 44% female, 36% consider themselves healthy, 40% and 52% respectively referred family and personal cardiovascular diseases history, 20 % diabetes, 56% take antihypertensive drugs, 56% had elevated blood pressure values, of which 71.4% reported absence or unawareness of cardiovascular disease, 76% showed hyperglycemia capillary in fasting, 32% get exercise in a systematic way, 4% had smoking habits, 20 % had normal weight, 24% had normal blood pressure, all reported to have a family doctor and 12% unaware to have family nurse. Discussion: The Directorate General of Health (2003) calls for the prioritization of care for people with risk factors and personal or family cardiovascular diseases history. The data reveal that multiple pathologies, risk factors and family cardiovascular diseases history are present in the individual and deserve attention even in occasional interventions. Conclusion: The occasional interventions for population also may encourage citizens to take responsibility for their own health.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

A Interacção Multidisciplinar num Departamento de Cirurgia

Introdução: Os problemas de comunicação entre os elementos de uma equipa multidisciplinar, inclusive entre médicos e enfermeiros, são um dos graves problemas das instituições de saúde. A comunicação interdisciplinar e%ciente é um predictor de melhores resultados de saúde do utente, signi%cativos e dos pro%ssionais de saúde. Torna-se então relevante conhecer como as equipes de saúde interagem. Metodologia: Estudo descritivo de natureza quantitativa, exploratório e descritivo. A amostra, não probabilística de conveniência ou intencional, foi constituída por enfermeiros do Departamento de Cirurgia de um Hospital Geral Central. O instrumento de colheita de dados integrou um questionário para caracterização sócio-demográ- %ca dos enfermeiros e o “Index of Work Satisfaction” (IWS). Resultados: Os resultados demonstram haver fragilidades na interacção entre enfermeiros e médicos, o que exige re3exão não só por ambos os grupos pro%ssionais mas, também, pelos gestores da instituição, uma vez que a di%culdade de interacção coordenada e positiva entre enfermeiros e médicos resulta em ambientes de trabalho insalubres e em resultados de saúde indesejados. Conclusões: A segurança dos cuidados de saúde passa inexoravelmente pela interdisciplinaridade a todos os níveis de intervenção dos pro%ssionais.Background: 4e communication problems between the elements of a multidisciplinary team, including among doctors and nurses are one of the serious problems of health institutions. 4e e5ective interdisciplinary communication is a predictor of better health outcomes of the client, and signi%cant health professionals. It then becomes relevant to know how teams of health interact. Methodology: Descriptive and quantitative study, exploratory and descriptive. 4e sample, non-probability convenience or intentional, was formed by nurses in the Surgery Department of a General Hospital Central. 4e instrument of data collection included a questionnaire for socio-demographic characteristics of nurses and “Index of Work Satisfaction (IWS). Results: 4e results demonstrate a weakness in the interaction between nurses and doctors, which requires consideration not only by both professional groups but also by managers of the institution, since the di6culty of coordinated interaction and positive relationship between nurses and physicians results in environments work in unhealthy and undesirable health outcomes. Conclusions: 4e safety of health care is an interdisciplinary inexorably to all levels of professional intervention.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Satisfação no trabalho dos enfermeiros nos Cuidados de Saúde Primários

Introdução: As mudanças que ocorreram nas organizações de saúde repercutiram-se nos aspetos psicossociais dos colaboradores. Por inerência da sua especificidade profissional, os enfermeiros deparam-se com fatores pessoais, profissionais e organizacionais capazes de condicionar a satisfação no trabalho (Borges, 2012). Pretende-se identificar o nível de satisfação no trabalho dos enfermeiros e sua variação em função de características individuais/profissionais. Metodologia: Estudo exploratório, transversal de natureza quantitativa. Aplicou-se um questionário de sociodemográfico/ profissional e de satisfação no trabalho S20/23 (Meliá e Peiró, 1989; Pocinho e Garcia, 2008), a 109 enfermeiros portugueses de um ACeS da zona norte de Portugal (77,1% mulheres, 72,5% com parceiro, tempo de serviço na profissão M=14,3 anos; 78,9% a trabalhar com horário fixo e 81,7% considera o trabalho stressante). Resultado: Dos resultados preliminares salienta-se que a satisfação no trabalho global (S20/23) é de M=4,67 (DP=0,72) sendo a Satisfação com a supervisão a que apresenta valor mais elevado (M=4,97; DP=0,91) e o valor mais baixo a Satisfação com os benefícios e políticas da organização (M=3,82; DP=1,02). Discussão: Estes resultados acompanham os valores encontrados por outros investigadores (Ferreira et al., 2010). Conclusão: Os resultados encontrados apontam para a pertinência dos gestores desenvolverem estratégias, no que concerne à satisfação no trabalho dos enfermeiros, promovendo a saúde no local de trabalho, contribuindo deste modo para ambientes de trabalho saudáveis.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

A utilização do coaching na promoção do autocuidado

info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Estudo das propriedades psicométricas da Escala de Bem-Estar Psicológico de 42 itens

CONTEXTO: O bem-estar psicológico é um constructo multidimensional que tem merecido atenção dos investigadores no âmbito da saúde mental positiva, na medida em que se relaciona com o desenvolvimento do potencial humano. OBJETIVO: Validar, para a população portuguesa, a versão reduzida de 42 itens da Escala de Bem-Estar Psicológico numa amostra de adultos e jovens adultos. METODOLOGIA: Recorremos à análise fatorial confirmatória e à validade de constructo numa amostra de 252 participantes recrutados a partir de uma instituição de ensino superior, sendo 48% estudantes e 52% docentes e não docentes, a maioria do sexo feminino com média de idade de 31,4 anos e uma escolaridade média de 15,5 anos. Os participantes preencheram um questionário através de uma plataforma informática. A Escala de Bem-Estar Psicológico é constituída por seis constructos teóricos medidos numa escala de resposta do tipo likert. RESULTADOS: A análise fatorial confirmatória mostra índices de ajustamento sofrível tendo, no entanto, melhorado com a eliminação de dois itens. As dimensões da escala apresentaram valores de coeficiente alfa de Cronbach com variação entre 0,71 e 0,82 e uma matriz de correlação que varia entre 0,31 a 0,73, com valores significativos ao nível de 0,01. Apenas a Autonomia se correlacionou com a dimensão Saúde Mental. CONCLUSÃO: A escala em estudo tem mostrado adequação para avaliar o bem-estar psicológico. Esta versão mostra ser discriminativa para a idade, género, escolaridade e condição de saúde mental e uma boa consistência interna. A estrutura fatorial da escala não mostra ser tão clara quanto o quadro teórico sugerido, requerendo novas investigações.CONTEXTO: El bienestar psicológico es un constructo multidimensional que ha merecido la atención de los investigadores en el ámbito de la salud mental positiva en la medida en que se refiere al desarrollo del potencial humano. OBJETIVO: Validar para la populación portuguesa la versión reducida de 42 ítems de la Escala de Bienestar Psicológico. METODOLOGIA: Aprobemos al análisis factorial confirmatorio ya la validez de constructo en una muestra de 252 participantes reclutados a partir de una institución de enseñanza superior, siendo 48% estudiantes y 52% docentes y no docentes, la mayoría del sexo femenino con media de edad de 31, 4 años y una escolaridad promedio de 15,5 años. Los participantes llenaron un cuestionario a través de una plataforma informática. La Escala de Bienestar Psicológico está constituida por seis constructos teóricos medidos en una escala de respuesta del tipo likert. RESULTADOS: El análisis factorial confirmatorio muestra índices de ajuste sufrido, sin embargo, mejorado con la eliminación de dos ítems. Las dimensiones de la escala presentaron valores de coeficiente alfa de Cronbach con variación entre 0,71 y 0,82 y una matriz de correlación que varía entre 0,31 a 0,73, con valores significativos al nivel de 0,01. Sólo la Autonomía se correlacionó con la dimensión Salud Mental. CONCLUSIÓN: La escala en estudio ha mostrado adecuación para evaluar el bienestar psicológico. La versión en estudio muestra ser discriminatoria para la edad, género, escolaridad y condición de salud mental y una buena consistencia interna. La estructura factorial de la escala no muestra ser tan clara como el cuadro teórico sugerido, requiriendo nuevas investigaciones.BACKGROUND: The psychological well-being is a multidimensional construct that has deserved the attention of researchers in the field of positive mental health as it relates to the development of human potential. AIM: To validate for Portuguese the reduced version of 42 items of the Psychological Well-Being Scale. METHODS: We used confirmatory factor analysis and construct validity in a sample of 252 participants recruited from a higher education institution, of which 48% were students and 52% were teachers and non-teachers, the majority are female, with a mean age of 31,4 years old and an average schooling of 15.5 years. Participants completed a questionnaire through a computer platform. The Psychological Welfare Scale consists of six theoretical constructs measured on a likert-type response scale. RESULTS: Confirmatory factorial analysis showed satisfactory adjustment indexes, however, improved with the elimination of two items. The scale dimensions presented values of Cronbach’s alpha coefficient ranging from 0.71 to 0.82 and a correlation matrix ranging from 0.31 to 0.73, with significant values at the 0.01 level. Autonomy alone correlated with the Mental Health dimension. CONCLUSION: The scale in study has shown adequacy to evaluate the psychological well-being. The study version shows to be discriminative for age, gender, schooling and mental health condition and a good internal consistency. The factorial structure of the scale does not show to be as clear asinfo:eu-repo/semantics/publishedVersio

Programas de intervenção para familiares cuidadores de pessoas dependentes

info:eu-repo/semantics/publishedVersio

A pandemia por covid-19 numa comunidade escolar do ensino superior

Introdução: Na sequência do aparecimento do SARS-COV-2, a escola desenvolveu um conjunto de ações para prevenir e controlar a transmissão deste agente. Seguindo as orientações da Direção-Geral da Saúde (2020), o Plano de Contingência Covid-19, entretanto criado, teve como objetivo, nomeadamente, a monitorização epidemiológica da comunidade escolar. Objetivos: Descrever as variáveis sociodemográficas e clínicas dos indivíduos que estiveram em isolamento profilático ou quarentena, por Covid-19, determinado pelos serviços de saúde e analisar a incidência da infeção e do número de indivíduos em isolamento profilático na comunidade escolar. Metodologia: Estudo descritivo, de natureza epidemiológica, cuja população incluiu todos os indivíduos que voluntariamente notificaram à equipa do plano de contingência (EPC) a sua situação. Estas notificações reportaram-se aos casos de isolamentos profiláticos ou quarentena por Covid-19 que ocorreram num período de 12 meses. Os dados colhidos tiveram por base a informação facultada pelos indivíduos. As variáveis foram analisadas recorrendo-se à análise estatística descritiva e inferencial. Atendeu-se aos aspetos éticos inerentes à pesquisa com seres humanos. Resultados: Dos 331 indivíduos que contactaram a EPC, 69,8% estiveram em isolamento profilático e 30,2% em quarentena. A maioria é do sexo feminino (84,9%) e aproximadamente 90% da amostra são estudantes do curso de licenciatura em enfermagem. Quanto ao local de contacto de risco, maioritariamente ocorreram na comunidade (44,7%), 6% na escola e 38,7% no ensino clínico (EC). Destes, 48,3 % ocorreram em EC hospitalar, verificando-se uma maior incidência de casos positivos neste contexto (p ≤0,005). Verificou-se que estes indivíduos residem maioritariamente nos concelhos de Gondomar (27,7% e 8% dos estudantes em isolamento profilático e quarentena, respetivamente), Matosinhos (33,3% e 7%, dos estudantes em isolamento profilático e quarentena, respetivamente) e Porto (22,6% e 7% dos estudantes em isolamento profilático e quarentena, respetivamente). Conclusões: Verificou-se que o local de contacto de risco foi predominantemente externo à instituição. Os estudantes em EC hospitalar estiveram mais expostos ao contágio do que os que frequentaram o EC na comunidade. Também não se exclui a possibilidade de uma maior exposição dos estudantes com atividades presenciais, resultante da deslocação para os contextos de EC ou para o edifício da escola. Acresce referir a existência de estudantes trabalhadores, nomeadamente dos cursos pós-graduados, que são enfermeiros.Introduction: Following the arising of SARS-CoV-2, the school developed several actions to prevent and control the transmission of the virus. Ensuing the General Direction of Health (DGS) guidelines, the Covid-19 Contingency Plan was created in order to monitor the school community epidemiologically. Objectives: Describe the sociodemographic and clinical variables of the individuals that were in prophylactic isolation or quarantine, for Covid-19, determined by the health services; and analyze the incidence of infection and the number of individuals in prophylactic isolation in the school community. Methodology: Descriptive study of epidemiological nature, which population includes all the individuals that notified voluntarily, to the Contingency Plan Team (CPT) their situation. These notifications reported to the prophylactic isolation or quarantine by Covid-19 that occurred in a period of time of 12 months. The data collected was based on the information the individuals shared. The variables were analyzed resorting to descriptive and inferential statistical analysis. The ethic aspects of researching with human beings were taken into account. Results: From the 331 people that contacted the EPC, 69,8% were in prophylactic isolation and 30,2% were in quarantine. Mostly were women (84,9%) and almost 90% of the sample were students of the bachelor’s degree in Nursing. As to the site of the risk contact, most of them occurred in the community (44,7%), 6% occurred in school and 38,7% at the clinical practice sites. Of these, 48,3% happened in the hospital, showing a higher incidence of positive cases in this context (p ≤0,005). It was shown that these individuals live predominantly in the council of Gondomar (27,7% and 8%), Matosinhos (33,3% and 7%,) and Porto (22,6% and 7%). Conclusion: It was concluded that the site of the risk of contact was predominantly external to the institution. The students in hospital clinical practices were more exposed to the risk of contamination than the ones that had clinical practices in the community. Also, the possibility of higher exposure of the students in presencial lessons, is not excluded, resulting of moving them from the clinical practice sites to the school. It’s important to notice the existence of working students, specially from post graduate courses, which are already nurses in practice.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Realistic simulation in nursing education: Testing two scenario‐based models

Aim: To evaluate students' self- perceived pedagogical outcomes when using a digital scenario- based tool compared to traditional scenarios printed on paper. Design: This study used a within- subjects experiment. Method: A digital platform for scenario development was developed, focusing on patients' regaining independence and returning home after an acute event. Students participated in two simulation activities, differing only in the type of scenario used and completed a questionnaire to evaluate their learning experience. Results: Students considered that the new scenario template provided a clearer understanding of the situation under analysis, allowing them to recognize the focuses of attention to be prioritized when formulating the intervention plan. No Patient or Public Contribution: A digital platform for a standardized process of scenario writing to help realistic simulation in nursing education is a novelty in this study and will likely contribute to substantial learning gains.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Fatores determinantes para o autocuidado na doença crónica: uma revisão integrativa

info:eu-repo/semantics/publishedVersio

El cuidado de familiares adultos: ¿Cómo afecta a la salud y al bienestar del cuidador familiar?

Introducción. El cuidado de un miembrode la familia con dependencia para los cuidados personales es un procesocomplejo que afecta a la salud y al bienestar del cuidador familiar. Objetivos. Sistematizar la producción científica nacional sobre las implicacionesen la salud y bienestar de los que tienen a su cargo cuidar familiares com dependencia en el autocuidado. Método. Se llevó a cabo una revisión integradora, respaldada por el Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal entre los años 2000 y 2012, en la que se tuvieron en cuenta todos los documentos completos accesibles. Seutilizó el método PI(CO)D. Para el análisis de los datos se solicitó la intervenciónde dos revisores independientes. Se utilizaron los indicadores del Joanna Briggs Institute para analizar la calidad metodológica de los estudios. Resultados. Se seleccionaron doce estúdios principales. La mayoría de ellos se basaban en investigación observacional de tipo transversal/descriptivo, lo cual permite describir el perfil de los cuidadores familiares e identificar sus necesidades y los factores relacionados con la sobrecarga. Los resultados muestran una mayor sobrecarga/estrés en los cuidadores familiares de personas con demencia y con un nivel elevado de dependencia. La mayor sobrecarga está relacionada con una mala percepción del estado de salud, de la satisfacción y de la calidad de vida del cuidador familiar. Los niveles de sobrecarga asociada, depresión emocional y estrés son más elevados en las mujeres que en los hombres. Conclusiones. La naturaleza de los estúdios utilizados permite identificar el impacto que supone el cuidado de un familiar con dependencia para los cuidadores familiares. No obstante, es imposible analizar los resultados de manera dinámica a lo largo de un periodo de tiempo. Es importante centrarse en la investigación basándose en los mejores datos clínicos disponibles para potenciar la toma de decisiones en la práctica clínica.info:eu-repo/semantics/publishedVersio