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    El derecho de participación de niños, niñas y adolescentes desde el derecho internacional de los derechos humanos, y su aproximación al proyecto de ley de identidad de género en Chile

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    This article aims to show a selection of the main international human rights legal standards regarding children’s right of participation. It analyses briefly the principal legal frame both of the universal human rights protection system and of the Inter-American Human Rights System in the field of participatory rights of children. The essay ends with some reflections on the new Chilean draft law on gender identity, which has been discussed since 2013 in the Chilean Parliament. The article analyzes if the pre-existing international standards have been incorporated by the Chilean lawmaker, with the ultimate purpose of contributing to the current debate within the perspective of the International Human Rights Law. Of course, participation is just one of the numerous rights which are challenged in this debate, but the study of this particular right from the international human rights point of view ensures an alternative look on behalf of the inclusion of children within the mentioned draft law.El presente artículo pretende hacer una breve recopilación de los principales estándares internacionales de derechos humanos relativos al derecho a la participación de niños, niñas y adolescentes. Se analizan someramente los principales referentes normativos en el sistema universal de protección de los derechos humanos y en el Sistema Interamericano de Derechos Humanos en esta materia. El artículo termina con algunas reflexiones sobre el nuevo proyecto de ley de identidad de género que desde 2013 se discute en el Parlamento chileno. El texto tratará de dar a entender si dichos estándares preexistentes han sido incorporados por parte del legislador chileno, con el fin último de aportar a esta discusión la perspectiva del derecho internacional de los derechos humanos. Indudablemente, la participación es solamente uno de los numerosos derechos que se ven involucrados en este debate; aun así, el estudio de la participación desde la rama del derecho internacional de los derechos humanos otorga otra mirada a favor de la inclusión de niños, niñas y adolescentes en el proyecto mencionado

    Alcance y limitaciones de la justicia internacional

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    El presente libro hace parte de los trabajos del grupo de justicia internacional de la Red Multidisciplinar de Investigación “Perspectiva Epistemológica Ibero-Americana sobre la Justicia” Volumen 4, coordinada desde el Instituto Ibero-Americano de la Haya para la Paz, los Derechos Humanos y la Justicia Internacional. Así mismo, se inscribe dentro de los siguientes proyectos de investigación: (i) “Principios de armonización entre la función y alcance de la Justicia Internacional y las demandas surgidas en los procesos políticos de transición”, financiado por el Fondo de Investigación de la Universidad del Rosario, Bogotá, Colombia —FIUR—; y (ii) “La función de los órganos judiciales y arbitrales internacionales en la ejecución de un eventual acuerdo de paz en Colombia fruto de la renegociación resultante del Referéndum del 2 de octubre de 2016”, financiado por la Facultad de Jurisprudencia de la Universidad del Rosario. Ambos proyectos se encuentran adscritos a la línea de investigación “Crítica al Derecho Internacional desde Fundamentos Filosóficos”, del Grupo de Investigación de Derecho Internacional de la Facultad de Jurisprudencia de la Universidad del Rosario, Bogotá, Colombia
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