SWIM START STANDPOINTS ON THE OSB11 STARTING BLOCK

Systematic variations of the preferred stance positions of 17 elite swimmers on the OSB11 were analyzed in regard to block time, swim start times to 5 m, horizontal take-off velocities, and horizontal vs. vertical peak force values. The variations encompassed changes of the front leg (left vs. right), the centre of mass (CM) height (low vs. high), the stance width (narrow vs. wide), and a rear vs. a front weighted stance. For half of the subjects, at least one stance alter-native provided a better swim start time than the preferred stance with an average gain of 0,06s and extreme improvements of up to 0,14s. The majority of the improvements were associated with a change to the front weighted stance, a narrow foot displacement, and an elevated CM position

Sacherschließung in Wissenschaftlichen Bibliotheken - eine Analyse der Aufgabenverteilung zwischen den Personalgruppen

Die Sacherschließung gilt in Deutschland als klar getrennter Bereich von der Formalerschließung, welche auch von jeweils verschiedenen Personalgruppen innerhalb einer Bibliothek erledigt werden. Dennoch ist es so, dass einige Rückmeldungen aus der Praxis dies nicht bestätigen. Diese Rückmeldungen erzeugten nämlich das Bild, dass ebenso oftmals auch der gehobene Dienst in die Sacherschließung eingebunden wird. Diese Bachelorarbeit befasst sich mit dem Thema, wie die Sacherschließung in der Praxis durchgeführt wird und welche Personalgruppen dabei zum Einsatz kommen. Ebenso stellt die Arbeit fest, wie die einzelnen persönlichen Meinungen zur Einbindung des gehobenen Dienstes in der Sacherschließung sind. Hierzu wurden zwei verschiedene Online-Fragebögen erstellt, die bundesweit an Wissenschaftliche Bibliotheken versendet wurden.In Germany subject cataloging is considered as a separated area from descriptive cataloging, which are both done by different personnel groups within a library. Nevertheless, there’s feedback from practice that won’t confirm this. This feedback shows that the higher intermediate service is also often involved in subject cataloging. This thesis therefore deals with the issue of how subject cataloging is carried out in practice and which personnel groups are involved. The study is also concerned with the individual personal opinions about the integration of the higher intermediate service in subject cataloging. Two different online questionnaires were created, which were sent to academic libraries nationwide