Desafios e dificuldades da extensão universitária multicampi: uma experiência na UFVJM

Em universidades multicampi, garantir a acessibilidade dos estudantes a projetos em outros campi é um desafio. Neste trabalho é relatada uma experiência interdisciplinar e multicampi em um projeto de extensão da UFVJM, durante os anos de 2021 e 2022. No total, estiveram envolvidos 45 alunos, de 3 campi e 10 cursos distintos, em atividades conduzidas de forma remota, tais como, a criação de conteúdo textual e material audiovisual, culminando também na realização de um workshop online, trabalhos de conclusão de curso e publicação de artigos científicos. As atividades remotas ampliaram a acessibilidade ao projeto e ofereceram flexibilidade de horários para professores e estudantes, além de permitir a interação entre discentes de diferentes cursos. No entanto, houveram desafios devido à comunicação ineficiente durante o processo de seleção de estudantes, a falta de acesso à internet e recursos computacionais de alta qualidade

Galerkin descontínuo no domínio do tempo aplicado a problemas com múltiplas escalas em nanofotônica

Submitted by Janaina Pereira ([email protected]) on 2019-11-28T19:51:13Z No. of bitstreams: 1 TESE_FINAL-FIDEL.pdf: 6615550 bytes, checksum: 5ae5e0a094b4175f6840dd310d0404e9 (MD5)Approved for entry into archive by Eliane Araujo ([email protected]) on 2019-11-29T11:56:50Z (GMT) No. of bitstreams: 1 TESE_FINAL-FIDEL.pdf: 6615550 bytes, checksum: 5ae5e0a094b4175f6840dd310d0404e9 (MD5)Made available in DSpace on 2019-12-09T17:19:36Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TESE_FINAL-FIDEL.pdf: 6615550 bytes, checksum: 5ae5e0a094b4175f6840dd310d0404e9 (MD5) Previous issue date: 2019-07-10O constante aumento da necessidade de recursos tecnológicos que tragam maiores taxas de transmissão, processamento e armazenamento de dados, impulsiona o estudo das propriedades da propagação eletromagnética em dispositivos de escala nanométrica. Assim, na literatura, são encontrados uma grande quantidade de trabalhos científicos com essa finalidade. Com os avançados hardwares que disponibilizamos nos dias atuais, juntamente com o desenvolvimento crescente dos métodos numéricos, cada vez mais os estudos através de modelos numéricos ganham força entre os pesquisadores em todo o mundo. Um dos dispositivos fotônicos mais promissores é o guia planar, baseado em cristais fotônicos bidimensionais. Métodos numéricos no domínio do tempo podem simular a propagação nestes guias revelando características peculiares, como a luz lenta. Dentre os problemas encontrados na modelagem de dispositivos nanofotônicos, estão os problemas com múltiplas escalas. Os métodos numéricos têm dificuldade de se ajustarem as diferentes escalas. O Galerkin descontínuo no domínio do tempo (discontinuous Galerkin time domain, DGTD) é um método promissor no tratamento de problemas com múltiplas escalas, pois usa malhas não estruturadas na discretização do domínio. Porém, na versão convencional, a integração do tempo pode trazer um grande custo computacional. Por isso, as estratégias de passo de tempo local (LTS - local time stepping) têm sido propostas por alguns pesquisadores. Apesar dos métodos LTS existentes serem eficientes, ainda apresentam limitações e não exploram todo o potencial da discretização espacial DG. Portanto, ainda há espaço para o desenvolvimento de métodos ainda mais eficientes. Dessa forma, nosso objetivo é estudar e desenvolver um método LTS-DGTD eficiente no tratamento de problemas de nano fotônica com múltiplas escalas. A estratégia LTS desenvolvida nesse trabalho é baseada no método linear com multipassos com forte preservação da estabilidade (SSPMS). Contudo, a princípio, pode ser aplicada à qualquer método que possua um único estágio. Os testes foram realizados em problemas de propagação eletromagnética, inclusive em guias planares baseados em cristais fotônicos. Os resultados obtidos validam a estratégia proposta e demonstram sua eficiência.The constant increase in the need for technological resources that bring higher rates of transmission, processing, and storage of data, drives the study of the properties of electromagnetic propagation in nanoscale devices. Thus, we find in the literature a significative number of scientific researches for this purpose. With the advanced hardware available nowadays and the increasing development of numerical methods, research using numerical models simulations are becoming more common around the world. One of the most promising photonic devices is the planar guide, based on two-dimensional photonic crystals. Numerical methods in the time domain can simulate propagation in these guides revealing peculiar characteristics, such as slow light. Among the problems encountered in the modeling of nanophotonic devices are problems with multiple scales. Numerical methods have difficulty adjusting to different scales. The DGTD is a promising method in the treatment of problems with multiple scales since it uses unstructured meshes in domain discretization. However, in the standard version, the time integration can bring a big computational cost. Therefore, researchers have been proposed local time stepping strategies (LTS). Although the existing LTS methods are efficient, they still have limitations and do not exploit the full potential of spatial discretization DG. Therefore, it is possible to develop more efficient LTS strategies. The LTS strategy developed here is based on the linear multistep strong stability preserving method (SSPMS). However, in principle, it can be applied to any single stage method. To test the strategy, we applied on electromagnetic wave propagation on photonic crystals planar guides. The results validate and demonstrate the multiclass strategy efficiency

Núcleos de Ensino da Unesp: artigos 2010: volume 4: as disciplinas escolares, os temas transversais e o processo de educação

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP

Núcleos de Ensino da Unesp: artigos 2007

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq

Núcleos de Ensino da Unesp: artigos 2008

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq