75 research outputs found

    A Just Transition Must Include Climate Change Adaptation

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    Some effects of climate change — such as extreme weather, including droughts or flooding — are unavoidable, even if greenhouse gas (GHG) emissions are reduced. Adapting to these effects, rather than suffering them, is a necessity. Trade unions should be more aware of climate change adaptation, and should include it when they bargain with employers or the state

    Beyond the critique of carbon markets : The real utopia of a democratic Climate Protection Agency

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    This paper discusses the possibility to go beyond the critique of carbon markets by offering an alternative, democratic, model for allocating greenhouse gas emissions rights, rather than one based on the ability to pay. Taking stock of the substantial critique that have been made of markets for allocating such rights, it seeks to offer a non-market based, yet realist, mechanism. This non-market mechanism is grounded in the literature on democratic economic planning as applied to environmental questions. It delineates the proposition for a Climate Protection Agency through which competing interests and visions could be represented – and transformed – in the process of allocating limited rights. This alternative model is offered in the spirit of “real utopias”. Discussions of the desirability, viability, and achievability of the model are made by way of comparison with a similar – but actually existing – model, namely the distribution of land-use rights in Switzerland

    Développement durable et participation : la démocratie introuvable

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    Cet article vise à comprendre le lien entre développement durable et démocratie participative, d’un point de vue critique. Après avoir montré que le développement durable doit être compris en opposition à l’écologie politique, il interroge la conception de la démocratie que celui-ci développe. A la suite d’un raisonnement formel, il conclut que la démocratie participative, telle qu’entendue par le développement durable, n’apporte pas un supplément de démocratie. Cette situation doit être comprise comme la résultante de la tentative non-dialectique de concilier les contraires qu’est le développement durable.This paper seeks to understand the link between sustainable development and participative democracy, from a critical point of view. After having shown that sustainable development has to be understood in opposition to political ecology, it questions its conception of democracy. Following a formal reasoning, it concludes that participative democracy, as understood by sustainable development, does not provide a democratization. This situation has to be understood as a result of the ideology of sustainable development: a non-dialectical attempt to reconcile contraries

    Existe-t-il un marché du travail académique franco-suisse ?

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    Quelles sont les interrelations ou les interdépendances entre les marchés de l’emploi académique suisse et français ? Le système d’enseignement supérieur et de recherche français constitue-t-il un marché pour les universitaires suisses et réciproquement ? Consacrée à la mise en perspective des grandes tendances internationales des marchés de l’emploi académique, une première partie de l’article éclaire la comparaison des situations suisse et française. Ensuite, sur la base de résultats empiriques, les interrelations entre ces deux marchés sont analysées quantitativement. Puis sont examinés les instruments de coopération scientifique mis en place entre les deux pays. Enfin, différents facteurs sont mobilisés (effet taille, logiques disciplinaires, attractivité, etc.) pour expliquer les convergences et différences d’imbrication des marchés du travail académique suisse et français afin d’interroger la possible intégration d’un marché franco-suisse des universitaires dans un contexte européen.What interconnections and interdependences exist between the Swiss and French academic labour markets? Is the French system of higher education and research a market for Swiss academics, and vice-versa? The first part of this paper, which deals with the main international trends observed on academic employment markets, sheds light on the situation in Switzerland and France. In the second part, the interconnections between these two markets are analysed quantitatively on the basis of empirical data. The instruments promoting scientific cooperation between the two countries are then examined. Lastly, several factors (such as the effects of size, disciplinary specificities, attractiveness, etc.) are used to explain the convergences and divergences observed between the Swiss and French academic labour markets, with a view to addressing the question as to whether it might be possible to integrate a Franco-Swiss university market into the European context.Welche Wechselbeziehungen oder Verflechtungen bestehen zwischen dem schweizerischen und französischen Arbeitsmarkt für Akademiker? Bildet das französische höhere Forschungs- und Bildungssystem einen Markt für schweizerische Akademiker und umgekehrt? Ein erster Teil des Artikels, der der Betrachtung der großen internationalen Trends auf den akademischen Arbeitsmärkten gewidmet ist, beleuchtet den Vergleich zwischen der Situation in der Schweiz und in Frankreich. Auf Grundlage empirischer Ergebnisse werden die Wechselbeziehungen zwischen den beiden Märkten quantitativ analysiert. Sodann werden die die Instrumente der wissenschaftlichen Zusammenarbeit untersucht, die zwischen den beiden Ländern eingerichtet wurden. Schließlich werden verschiedene Faktoren eingesetzt (Größeneffekt, fachliche Logik, Attraktivität usw.) um die Übereinstimmungen und Unterschiede in der Überschneidung des schweizerischen und französischen akademischen Arbeitsmarkts zu erklären und schließlich zu fragen, ob die Integration eines französisch-schweizerischen Akademikermarkts in einen europäischen Kontext möglich ist

    Existe-t-il un marché du travail académique franco-suisse ?

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    Quelles sont les interrelations ou les interdépendances entre les marchés de l’emploi académique suisse et français ? Le système d’enseignement supérieur et de recherche français constitue-t-il un marché pour les universitaires suisses et réciproquement ? Consacrée à la mise en perspective des grandes tendances internationales des marchés de l’emploi académique, une première partie de l’article éclaire la comparaison des situations suisse et française. Ensuite, sur la base de résultats empiriques, les interrelations entre ces deux marchés sont analysées quantitativement. Puis sont examinés les instruments de coopération scientifique mis en place entre les deux pays. Enfin, différents facteurs sont mobilisés (effet taille, logiques disciplinaires, attractivité, etc.) pour expliquer les convergences et différences d’imbrication des marchés du travail académique suisse et français afin d’interroger la possible intégration d’un marché franco-suisse des universitaires dans un contexte européen.What interconnections and interdependences exist between the Swiss and French academic labour markets? Is the French system of higher education and research a market for Swiss academics, and vice-versa? The first part of this paper, which deals with the main international trends observed on academic employment markets, sheds light on the situation in Switzerland and France. In the second part, the interconnections between these two markets are analysed quantitatively on the basis of empirical data. The instruments promoting scientific cooperation between the two countries are then examined. Lastly, several factors (such as the effects of size, disciplinary specificities, attractiveness, etc.) are used to explain the convergences and divergences observed between the Swiss and French academic labour markets, with a view to addressing the question as to whether it might be possible to integrate a Franco-Swiss university market into the European context.Welche Wechselbeziehungen oder Verflechtungen bestehen zwischen dem schweizerischen und französischen Arbeitsmarkt für Akademiker? Bildet das französische höhere Forschungs- und Bildungssystem einen Markt für schweizerische Akademiker und umgekehrt? Ein erster Teil des Artikels, der der Betrachtung der großen internationalen Trends auf den akademischen Arbeitsmärkten gewidmet ist, beleuchtet den Vergleich zwischen der Situation in der Schweiz und in Frankreich. Auf Grundlage empirischer Ergebnisse werden die Wechselbeziehungen zwischen den beiden Märkten quantitativ analysiert. Sodann werden die die Instrumente der wissenschaftlichen Zusammenarbeit untersucht, die zwischen den beiden Ländern eingerichtet wurden. Schließlich werden verschiedene Faktoren eingesetzt (Größeneffekt, fachliche Logik, Attraktivität usw.) um die Übereinstimmungen und Unterschiede in der Überschneidung des schweizerischen und französischen akademischen Arbeitsmarkts zu erklären und schließlich zu fragen, ob die Integration eines französisch-schweizerischen Akademikermarkts in einen europäischen Kontext möglich ist

    The demand for money in developing countries: Assessing the role of financial innovation

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    Traditional specifications of money demand have been commonly plagU4:!d by persistent overprediction, implausible parameter estimates, and highly autocorrelated errors. This paper argues that some of those problems stem from the failure to account for the impact of financial innovation. We estimate money demand for ten developing countries employing various proxies for the innovation process and provide an assessment of the relative importance of this variable. We find that financial innovation plays an important role in determining money demand and its fluctuations, and that the importance of this role increases with the rate of inflation.

    Neoliberalising adaptation to environmental change: foresight or foreclosure?

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    The UK\u27s Government Office for Science has recently released an important report, produced by its internal think tank Foresight. Over seventy peer-reviewed studies have been commissioned and some 350 experts and `stakeholders\u27 have been involved in creating Migration and Global Environmental Change (Foresight, 2011). Its lead authors have recently published a summary of the main conclusions in the leading scientific journal Nature (Black et al, 2011), and the report has already received extensive media coverage. By virtue of its scope and authorship, the report can be considered a milestone in the scientific and practitioner fields related to environment and migration. It is targeted at a wide readership, both in academia and in policy-making circles.(1) An attached `action plan\u27 suggests that the report\u27s findings and recommendations are already being disseminated widely within international organisations and governance networks worldwide

    Développement durable et participation: la démocratie introuvable

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    Le concept de « participation » est fortement lié à celui de développement durable. Une analyse en termes d'histoire des idées permet de comprendre les différences entre « écologie politique » et « développement durable ». Cette distinction éclaire en retour les différences entre démocratie directe, représentative et participative. La démocratie participative doit être comprise comme une simple modalité de la démocratie représentative et ne constitue pas en soi un facteur de démocratisation. L'article conclut en montrant les affinités entre les idées de « participation » et de « développement durable »
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