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    Evaluaci贸n, diagn贸stico e intervenci贸n: equipos de alto desempe帽o

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    El desarrollo y consolidaci贸n de equipos de alto desempe帽o se ha convertido en uno de los desaf铆os m谩s importantes en las organizaciones modernas, dado que el cambio en las estructuras y procesos organizacionales ha generado un impacto significativo en la forma de trabajar, a la vez que las tareas han aumentado su grado de dificultad, y por tanto impiden su resoluci贸n individual. Por este motivo, las organizaciones reconocen el impacto del trabajo en equipo en la productividad, el desarrollo organizacional y el fortalecimiento del talento humano1a edici贸

    Evaluaci贸n, diagn贸stico e intervenci贸n en psicolog铆a organizacional: nivel grupo

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    Este libro es una contribuci贸n para el campo de la Psicolog铆a Organizacional y 谩reas afines. Se realiz贸 una compilaci贸n de algunas variables del comportamiento organizacional en el nivel del grupo. Cada uno de los cap铆tulos de esta obra aborda la explicaci贸n desde distintas perspectivas sobre el comportamiento organizacional en grupos y equipos, as铆 como la descripci贸n de herramientas que permiten evaluarlo, diagnosticarlo, y algunas propuestas para dise帽ar intervenciones, dependiendo de la realidad de la organizaci贸n y su cultura organizacional.Cap铆tulo I. Estrategias de investigaci贸n para el estudio de las organizaciones a nivel grupo. Cap铆tulo II. Liderazgo: Desarrollo del constructo. Cap铆tulo III. Evaluaci贸n, diagn贸stico e intervenci贸n: Equipos de alto desempe帽o. Cap铆tulo IV. Comunicaci贸n interpersonal en los escenarios organizacionales: Reflexiones y orientaciones para su evaluaci贸n, diagn贸stico e intervenci贸n. Cap铆tulo V. El desempe帽o en los grupos. Cap铆tulo VI. Toma de decisiones grupales: 驴Dos cabezas piensan mejor que una?1a

    Diagn贸stico e intervenci贸n en psicolog铆a de las organizaciones

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    Este libro hace una contribuci贸n para quienes trabajan en el campo organizacional en cualquiera de sus 谩reas, ya que es frecuente enfrentar procesos de evaluaci贸n e intervenci贸n y muchas veces no se tiene claridad sobre la estrategia para tratar estos aspectos. Se presenta entonces una de las diversas formas en las que se puede abordar el diagn贸stico, desde c贸mo se concibe, c贸mo utilizar t茅cnicas para recolectar la informaci贸n, c贸mo explicarlo y algunas posibilidades de intervenci贸n. Es necesario tener en cuenta que la diversidad de las organizaciones y, por tanto, la forma de afrontar problem谩ticas depender谩 de la cultura de las organizaciones y de la voluntad pol铆tica que tengan sus altos mandos.PR脫LOGO. CAP脥TULO I. LA ORGANIZACI脫N: PERSPECTIVAS Y CONCEPTO. CAP脥TULO II. CONCEPTO DE DIAGN脫STICO: APROXIMACIONES TE脫RICAS Y PRECISIONES METODOL脫GICAS. CAP脥TULO III. APLICACI脫N DEL M脡TODO CIENT脥FICO AL PROCESO DE DIAGN脫STICO ORGANIZACIONAL. CAP脥TULO IV. METODOLOG脥AS DE INVESTIGACI脫N: T脡CNICAS Y HERRAMIENTAS DE RECOLECCI脫N DE INFORMACI脫N. CAP脥TULO V. DIAGN脫STICO EXPLICATIVO EN LA PSICOLOG脥A DE LAS ORGANIZACIONES MEDIANTE DIAGRAMAS CAUSA-EFECTO. CAP脥TULO VI. LA INTERVENCI脫N ORGANIZACIONAL EN LOS PLANOS INDIVIDUAL Y GRUPAL: DOS PROPUESTAS PARA SU IMPLEMENTACI脫N.1陋 ed

    Prologo

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    Este libro se convierte en una gu铆a pr谩ctica para la gesti贸n integral de los riesgos psicosociales a partir de la evaluaci贸n, identificaci贸n e intervenci贸n de dichos factores, as铆 como de la promoci贸n de los factores protectores psicosociales y su importancia en los procesos de gesti贸n humana.Primera edici贸

    Carta de Psicolog铆a No. 55

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    Alteraci贸n de las funciones ejecutivas en adultos consumidores de coca铆na. Alteraciones neuropsicol贸gicas de la demencia frontotemporal. Ansiedad y aprendizaje: retos para la educaci贸n virtual. Efectos del aislamiento social sobre el estr茅s y la memoria de trabajo. Efectos de los videojuegos sobre la atenci贸n en ni帽os y adolescentes. Calidad en la educaci贸n superior enfocada en la comprensi贸n de lectura. 驴Saben los estudiantes de la Universidad Cat贸lica en qu茅 consiste el cambio clim谩tico y cu谩les son susconsecuencias? Fortalecimiento: una mirada conceptual desde la psicolog铆a comunitaria. Del estr茅s laboral al s铆ndrome de burnout en tiempos de teletrabajo. Conoce las alternativas de trabajo de grado del programa de pregrado en Psicolog铆a. El eneagrama: una herramienta para la gesti贸n del talento humano. Relaci贸n de factores psicosociales con el engagement en empleados de modalidad de teletrabajo debido a la pandemia de COVID-19. La inteligencia emocional como estrategia para impulsar competencias y habilidades en el desarrollo. El comportamiento proambiental de cuidado del agua: una caracterizaci贸n bibliom茅trica. Motivaciones de una persona para hacerse modificaciones corporales. Percepci贸n de la poblaci贸n colombiana sobre corrupci贸n e injusticia. Instrumento para identificar la percepci贸n de los sectores sociales LGBTI+ en relaci贸n con su vida laboral y profesional.1a ed

    Carta de Psicolog铆a No. 56

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    Entre los mecanismos de divulgaci贸n de la investigaci贸n de la Facultad de Psicolog铆a se cuenta con la publicaci贸n semestral de Carta de Psicolog铆a, espacio en el cual se publican art铆culos cortos resultado de investigaciones desarrolladas en los diferentes escenarios de formaci贸n, para visibilizar los productos derivados de los semilleros innovo, de investigaci贸n o grupos de estudio; al igual que aquellos derivados de la interacci贸n acad茅mica con instituciones de orden nacional e internacional, los derivados de ejercicios de investigaci贸n en el aula de clase y de actividades de extensi贸n. Esta publicaci贸n parte de un doble reconocimiento: en su comienzo, los art铆culos cient铆ficos fueron ep铆stolas de las comunidades cient铆ficas, grupos cercanos de interlocuci贸n franca y abierta. En su avance, Carta de Psicolog铆a propende por la reflexi贸n y el di谩logo a partir del reconocimiento de las experiencias valiosas que construyen universidad y diversidad en la formaci贸n, los ejercicios de investigaci贸n del aula, los avances de los proyectos de semilleros de investigaci贸n, los avances de maestr铆a y doctorado, las voces de los egresados, entre otros, de tal manera que sirva como referencia de lo que hacemos y de lo que somos. Esta filosof铆a orienta el 煤ltimo desarrollo de la pol铆tica editorial de Carta de Psicolog铆a en cuatro secciones: Investigaci贸n formativa, Interacci贸n acad茅mica, Investigaci贸n de aula y Extensi贸n.Investigaci贸n, integraci贸n curricular y divulgaci贸n como ejes para el cumplimiento de las funciones sustantivas en la Facultad de Psicolog铆a. El cambio de la comunicaci贸n en las relaciones afectivosexuales debido al uso de las redes sociales. Consumo de sustancias psicoactivas: una problem谩tica juvenil. Flexibilidad cognitiva en el deterioro cognitivo leve. Relaci贸n entre clima organizacional y engagement en empleados de Bogot谩. Relaci贸n entre el estr茅s y el desempe帽o laboral: revisi贸n te贸rica. Percepci贸n del liderazgo transformacional con relaci贸n a las variables sociodemogr谩ficas de la poblaci贸n colombiana. Programas de Outplacement para trabajadores en relaci贸n con su calidad de vida. Violencia sexual y redes sociales. Los juegos en redes y la violencia autoinfligida. El sentido de comunidad y la crisis econ贸mica, social y pol铆tica en Colombia. Consumo de alcohol de estudiantes universitarios antes y durante la pandemia COVID-19. Resultados preliminares. Uso de la tecnolog铆a para la aplicaci贸n del instrumento para valorar la comprensi贸n de s铆ntesis. Consecuencias de los modelos de pautas de crianza en el desarrollo infantil. La justicia m谩s all谩 de la equidad: un breve comentario del libro Las fronteras de la justicia, de Martha Nussbaum. Conceptualizaci贸n y consecuencias del maltrato Infantil Exploraci贸n de factores de riesgo y los efectosdel reclutamiento forzado en el desarrollo infantil. Indicadores de aprendizaje para la educaci贸n integral de la sexualidad. Instrumento de medici贸n de afectividad y erotismo en trabajadoras sexuales de Bogot谩. Toma de decisiones y vida sexual: autocuidado, relaciones afectivas y toma de decisiones en ni帽os/ni帽as. Convicciones y conductas sobre virginidad. Significado y valor de acuerdo con las diferencias generacionales. Percepci贸n sobre el concepto, situaci贸n y vulneraci贸n de los derechos humanos en el departamento de Santander, Colombia. Factores que influyen en la vulnerabilidad frente al delito de la trata de personas en estudiantes universitarios de la Universidad Cooperativa de Colombia. Violencia intrafamiliar desde la perspectiva del agresor: un estudio de caso en la c谩rcel de m谩xima seguridad de Palogordo de Bucaramanga
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