1 research outputs found
PENINGKATAN AKTIFITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA SUBTEMA KEBERSAMAAN DALAM KEBERAGAMAN (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Cipaku 3)
Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini dilaksanakan di SD Negeri Cipaku 3 dengan
subjek penelitian adalah kelas IV. Adapun tujuan penelitian tindakan kelas ini
adalah untuk meningkatkan Aktifitas dan Hasil Belajar Siswa. Pada penelitian ini
peneliti melakukan penelitian pada Subtema Kebersamaan dalam Keberagaman
dengan model Student Teams Achievement Division dalam pembelajarannya. Objek
penelitian adalah siswa kelas IV dengan jumlah siswa 30 orang yang terdiri atas 13
orang laki-laki dan 17 orang perempuan, adapun instrumen yang dipakai dalam
penelitian kali ini adalah wawancara, observasi, angket, evaluasi hasil belajar siswa
berupa pre tes dan post tes. Pengolahan dan pengumpulan data berdasarkan dari
hasil tes, lembar observasi, hasil wawancara observer dan angket respon siswa.
Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan nilai rata-rata dari penilaian
aktifitas dan hasil tes belajar. Pada penilaian aktifitas nilai rata-rata siklus 1 yaitu
2,61 siklus II mencapai nilai rata-rata 2,78 sedangkan siklus III mencapai nilai raya-rata 3. Dari hasil belajar, Rata- rata hasil belajar siswa pada data awal adalah 67
kemudian dilakukan tindakan di siklus I mendapatkan hasil rata-rata hasil belajar
67 selanjutnya dilakukan kembali pada siklus II mendapatkan hasil 74 selanjutnya
dilakukan kembali pada siklus III mendapatkan hasil 84 Peningkatan hasil belajar
dalam bentuk persentase nilai awal siswa yang tuntas adalah 30% dengan kemudian
Siklus I mengalami peningkatan menjadi 40% dilanjutkan kembali pada siklus II
menjadi 60% dan dilanjutkan kembali pada siklus III menjadi 80% dari jumlah 30
tuntas dalam hasil belajar. Dapat di simpulkan bahwa pembelajaran menggunakan
model Student Teams Achievement Division pada subtema Kebersamaan dalam
Keberagaman dapat menngkatkan aktifitas dan hasil belajar siswa.
Kata kunci : Student Teams Achievement Division, Aktifitas, dan Hasil Belajar