Environmental Design as a Priority in the System of Two-Level Training of Students

10995/27938В статье рассматривается экологический дизайн как одно из приоритетных направлений в профессиональной подготовке будущих дизайнеров в системе бакалавриат-магистратура. Обращено внимание на методику внедрения экологических подходов в проектную и научно-исследовательскую работу студентов.The article considers environmental design as one of the priority areas in the professional training of future designers in the bachelor’s-master’s degree system. Attention is drawn to the methodology of implementing environmental approaches in the project and research work of students

Environmental Compliance of Public Interiors as a Modern Design Problem

Автором рассматривается вопрос проектирования общественных интерьеров в профессиональной подготовке магистрантов по направлению подготовки 54.04.01 «Интерьер и оборудование» с позиций экологического направления. Экология как современная проблема дизайна решается не только в учебных проектных предложениях, но и становится предметом научноисследовательской работы.The author considers the issue of designing public interiors in the professional training of undergraduates in the field of “Interior and equipment” from the standpoint of the environmental direction. Ecology as a modern design problem is solved not only in educational project proposals, but also becomes the subject of research work

Implementation of an Ecological Approach in the Design of the Interiors of Urban Clinics

В статье рассматривается процесс разработки проектного предложения по модернизации предметно-пространственной среды учреждений здравоохранения посредством внедрения экологического подхода, направленного на обеспечение более комфортного длительного пребывания человека. Автором обосновывается концепция проектного предложения интерьера фойе городской поликлиники, исходя из следующих характеристик: источник концепции; композиционное формообразование; функционально-эргономические характеристики; средства выразительности проекта.The article discusses the process of developing a project proposal for the modernization of the subject-spatial environment of health care institutions through the introduction of an environmental approach aimed at ensuring a more comfortable long-term stay. The author substantiates the concept of the project proposal of the interior foyer of the city polyclinic, based on the following characteristics: the source of the concept; compositional shaping; functional and ergonomic characteristics; means of expression of the project

Identification of Patterns of Bionic Shaping in the Substantiation of Design Concepts

Within the framework of the global problems of modern society, the value and significance of the interaction of man and nature is increasing. The article presents a generalization of experience in the field of environmental design in the framework of identifying patterns of bionic shaping, acceptable and sufficient to substantiate design concepts in the design of public interiors.В рамках глобальных проблем современного общества возрастает ценность и значимость взаимодействия человека и природы. В статье представляется обобщение опыта в области экологического направления дизайна в рамках выявления закономерностей бионического формообразования, приемлемых и достаточных для обоснования дизайн-концепций при проектировании общественных интерьеров

Methodology for Implementing the Bionic Approach in the Design of Educational Institutions

10995/27938Для формирования образовательного процесса важную роль играет образовательная среда, структура которой подобна окружающей среде. В рамках статьи рассматривается методика внедрения бионического подхода в проектирование интерьеров образовательных учреждений для обеспечения комфортного пребывания в них и повышения мотивации к самообразованию.For the formation of the educational process, an important role is played by the educational environment, the structure of which is similar to the environment. The article considers the method of implementing the bionic approach in the design of the interiors of educational institutions to ensure a comfortable stay in them and increase the motivation for self-education

Project Proposal for the Implementation of the Bionic Approach in the Interiors of Secondary Schools

В статье рассматривается пример разработки проектного предложения интерьеров общеобразовательных школ. Автором описываются этапы работы над проектом в соответствии с проведенным исследованием по выявлению возможностей внедрения бионического подхода в проектирование предметно-пространственного компонента образовательной среды.The article discusses an example of developing a design proposal for the interiors of secondary schools. The author describes the stages of work on the project in accordance with the study to identify the possibilities of introducing a bionic approach to the design of the subject-spatial component of the educational environment