Revista galega do ensino

Resumen basado en el de la publicaciónLos tics, que representan el trastorno del movimiento más frecuente en la infancia, plantean un verdadero reto tanto en sus aspectos diagnósticos como terapéuticos. Se realiza una revisión de toda su problemática: tipos de tics, clasificación, trastornos asociados, diagnóstico y tratamiento. Se hace una referencia especial a las indicaciones y limitaciones del tratamiento farmacológico y a la imprescindible colaboración entre los profesores, los padres y los profesionales de la salud para lograr la máxima rentabilidad terapéutica.GaliciaBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; [email protected]