Density Functional Theory for Chiral Nematic Liquid Crystals

Even though chiral nematic phases were the first liquid crystals experimentally observed more than a century ago, the origin of the thermodynamic stability of cholesteric states is still unclear. In this Letter we address the problem by means of a novel density functional theory for the equilibrium pitch of chiral particles. When applied to right-handed hard helices, our theory predicts an entropy-driven cholesteric phase, which can be either right- or left-handed, depending not only on the particle shape but also on the thermodynamic state. We explain the origin of the chiral ordering as an interplay between local nematic alignment and excluded-volume differences between left- and right-handed particle pairs

Phase diagrams of charged colloidal rods: can a uniaxial charge distribution break chiral symmetry?

We construct phase diagrams for charged rodlike colloids within the second-virial approximation as a function of rod concentration, salt concentration, and colloidal charge. Besides the expected isotropic-nematic transition, we also find parameter regimes with a coexistence between a nematic and a second, more highly aligned nematic phase including an isotropic-nematic-nematic triple point and a nematic-nematic critical point, which can all be explained in terms of the twisting effect. We compute the Frank elastic constants to see if the twist elastic constant can become negative, which would indicate the possibility of a cholesteric phase spontaneously forming. Although the twisting effect reduces the twist elastic constant, we find that it always remains positive. In addition, we find that for finite aspect-ratio rods the twist elastic constant is also always positive, such that there is no evidence of chiral symmetry breaking due to a uniaxial charge distribution.Comment: Added a reference to Sec. 4 and extended discussions in Secs. 4 and 7, results unchange

Early weight bearing in tibial plateau fractures treated with ORIF: a systematic review of literature

Background: To review the current clinical evidence on advantages and risks of early weight bearing (EWB) after internal fixation for tibial plateau fracture. Methods: Data source: PubMed and Google Scholar from inception of database to 20 August 2021, using PRISMA guidelines. The included studies were randomized controlled trials, prospective and retrospective observational studies, case reports. Data extraction was performed independently by 2 reviewers. Collected data were compared to verify agreement. Statistical analysis was not performed in this study. Results: The literature search produced 174 papers from PubMed and 186 from Google Scholar, with a total amount of 360 papers. The two reviewers excluded 301 papers by title or duplicates. Of the 59 remaining, 33 were excluded after reading the abstract, and 17 by reading the full text. Thus, 9 papers were finally included in the review. Conclusions: EWB can be considered safe and effective in selected cases after internal fixation for tibial plateau fractures. Level of evidence Therapeutic Level III

Experiencia en educación universitaria utilizando indicadores para la evaluación de agroecosistemas frutícolas

El estudio de casos reales en la educación universitaria a través de una visión holística, metodología participativa y análisis sistémico, genera en los estudiantes, nuevos interrogantes. La Cátedra de Agroecología de la F.C.A, U.N. Comahue realizó un estudio educativo con una población de alumnos cursantes de Ecología Aplicada en los años 2010- 2011-2012. Los estudiantes realizaron trabajos prácticos grupales en distintas unidades productivas regionales (UP) asignadas por la cátedra desarrollando la observación crítica de los problemas. Se utilizó la técnica de indicadores. Con los resultados obtenidos, cada grupo propuso alternativas de manejo adecuadas para incrementar la sustentabilidad en las Ups. Al finalizar el trabajo, los estudiantes lograron definir la problemática de cada unidad productiva, proponer y discutir las diversas hipótesis y exponer distintas alternativas de manejo en base a los puntos críticos detectados en los agroecosistemas frutícolas estudiados. Se observó un alto grado de motivación de los estudiantes por interactuar con los distintos actores del sistema productivo y resolver problemas agronómicos concretos desde la agroecología.Eje: B5 Sistemas de conocimiento (Relatos de experiencias)Facultad de Ciencias Agrarias y Forestale

Research Data supporting "Modeling the Cholesteric Pitch of Apolar Cellulose Nanocrystal Suspensions Using a Chiral Hard-Bundle Model"

The data is grouped in folders as separated .zip files ordered by their apparition in the different figures. An attached summary (pdf) is provided listing all the files, their extensions and the required software to access them.European Union’s Horizon 2020 Research and Innovation Programme [676045], BBSRC David Phillips fellowship [BB/K014617/1], EPSRC [EP/K503757/1, EP/R511675/1], European Research Council [ERC-2014-STG H2020 639088

Experiencia en educación universitaria utilizando indicadores para la evaluación de agroecosistemas frutícolas

El estudio de casos reales en la educación universitaria a través de una visión holística, metodología participativa y análisis sistémico, genera en los estudiantes, nuevos interrogantes. La Cátedra de Agroecología de la F.C.A, U.N. Comahue realizó un estudio educativo con una población de alumnos cursantes de Ecología Aplicada en los años 2010- 2011-2012. Los estudiantes realizaron trabajos prácticos grupales en distintas unidades productivas regionales (UP) asignadas por la cátedra desarrollando la observación crítica de los problemas. Se utilizó la técnica de indicadores. Con los resultados obtenidos, cada grupo propuso alternativas de manejo adecuadas para incrementar la sustentabilidad en las Ups. Al finalizar el trabajo, los estudiantes lograron definir la problemática de cada unidad productiva, proponer y discutir las diversas hipótesis y exponer distintas alternativas de manejo en base a los puntos críticos detectados en los agroecosistemas frutícolas estudiados. Se observó un alto grado de motivación de los estudiantes por interactuar con los distintos actores del sistema productivo y resolver problemas agronómicos concretos desde la agroecología.Eje: B5 Sistemas de conocimiento (Relatos de experiencias)Facultad de Ciencias Agrarias y Forestale