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Influência do método de inoculação, intensidade do ferimento e idade do fruto na severidade da podridão-de-cratera em melão
Full text linkGesundheitsförderung im Unterricht
No full textLohaus A, Domsch H, Klein-Heßling J. Gesundheitsförderung im Unterricht. In: Schweer MKW, ed. Lehrer-Schüler-Interaktion. Inhaltsfelder, Forschungsperspektiven und methodische Zugänge. Schule und Gesellschaft. Vol 24. 3. überarbeitete Auflage. Wiesbaden: Springer; 2017: 483-501
