REPERTOIRES TRILINGUES ET ALTERNANCES CODIQUES : QUELLE MOBILISATION DE RESSOURCES LANGAGIERES POUR QUELS USAGES ET SITUATIONS ?

The object of investigation is day to day conversation in families (one in particular) in which three languages are used. The co-analysis (by speakers and researchers) of self-recorded data reveals a highly original, effective and dynamic assembling of the languages. The distribution of functions appears to be mobile and choices of languages are largely determined by the participants, with regard to the parental project of language transmission to the child.L'objet d'investigation est la conversation quotidienne dans des familles (dont une traitée plus particulièrement) où trois langues sont utilisées. Locuteurs et chercheurs portent des regards croisés sur les données autoenregistrées, qui donnent à voir un assemblage des langues dynamique, efficace et original. La distribution des fonctions entre les langues semble mobile, tandis que les choix de langues sont pour beaucoup liés aux participants aux interactions, eu égard au projet de transmission linguistique des parents envers l'enfant

François Le Goff et Marie-José Fourtanier (dir.), Les formes plurielles des écritures de la réception. Volume I : Genres, espaces et formes. Volume II : Affects et temporalités

« Les formes plurielles des écritures de la réception » sont la trace écrite en deux beaux volumes (260 et 280 pages) de la manifestation scientifique éponyme, qui s’est tenue à Toulouse en mai 2015, en tant que 16es Rencontres des chercheurs en didactique de la littérature. Les contributeur.trice.s se retrouvent autour du thème des écritures de la réception, qui regroupe des formes diversifiées d’écriture de sujets en contact avec un objet littéraire en situation scolaire. Il est question du..

Catherine Frier, Sur le chemin des textes. Comment s’approprier l’écrit de l’enfance à l’âge adulte

Cet ouvrage rend compte de la trajectoire de chercheure de Catherine Frier (désormais CF), qui a travaillé la question de l’appropriation de l’écrit pour un ensemble de sujets du préscolaire à l’université. Dans le premier chapitre, l’importance de la notion de sujet, thématisée dans différentes sciences humaines et sociales, est soulignée pour la didactique de l’écrit : le sujet se construit par la narration et par l’interaction, il élabore son rapport à l’écrit intimement, culturellement et..

Des étudiants d'ailleurs construisent ici un blog communautaire

Ce texte fait état d'une expérience pédagogique menée avec une classe de Français langue Étrangère et Seconde en contexte universitaire. Elle a consisté à construire un blog communautaire en partant d'un travail individuel d'écriture de type autobiographique, suivi d'une étape d'échanges à l'oral autour des expériences interculturelles relatées. L'analyse du déroulement de l'aventure permet de mettre en évidence l'importance de cette phase d'interactions collective pour construire la réflexivité. La modalité Tice, en l'occurrence la publication des écrits finalisés, joue néanmoins un rôle "d'épice" stimulant le processus et générant une réflexion sur les différences entre les deux espaces de communication considérés : la classe comme espace privé et la blogosphère comme espace public.This article describes an experiment which took place in a French as a Foreign Language class in a French university. The experiment consisted in constructing a class blog, based first on individual autobiographical writings of the students, followed by a phase of oral interaction about the intercultural experiences described. The analysis of the adventure shows how this interactive group phase was important to build reflection. The numeric aspect, that is to say the publishing of the final texts, played however a significant stimulating role in the process, generating a reflection on the differences between the two types of communication involved: the private one inside the classroom and the public one in the blogosphere

Christel Troncy (dir.) et Jean-François De Pietro, Livia Goletto et Martine Kervran (coll.), Didactique du plurilinguisme : approches plurielles des langues et des cultures. Autour de Michel Candelier

Ce volumineux ouvrage (513 pages) rassemble les contributions de nombreux auteurs autour de Michel Candelier (dorénavant MC) et de son travail de recherche dans le champ de la didactique du plurilinguisme et des approches plurielles. C’est un ouvrage de facture particulière puisqu’il se propose d’être un volume d’hommages, tout en mettant en discussion et en dialogue des écrits sélectionnés de MC et les textes des autres contributeurs. L’ouverture propose des réflexions didactiques « autour d..

Catherine Frier, Sur le chemin des textes. Comment s’approprier l’écrit de l’enfance à l’âge adulte

Cet ouvrage rend compte de la trajectoire de chercheure de Catherine Frier (désormais CF), qui a travaillé la question de l’appropriation de l’écrit pour un ensemble de sujets du préscolaire à l’université. Dans le premier chapitre, l’importance de la notion de sujet, thématisée dans différentes sciences humaines et sociales, est soulignée pour la didactique de l’écrit : le sujet se construit par la narration et par l’interaction, il élabore son rapport à l’écrit intimement, culturellement et..

Présentation

Les pistes artistiques en didactique des langues et des cultures sont-elles la nouvelle frontière de la/des didactique(s) du/des plurilinguisme(s) (Candelier & Castellotti, 2013) ? Ce numéro de Lidil a été pensé pour essayer d’apporter un éclairage, forcément partiel mais que nous espérons stimulant, sur cette question. Il réunit ainsi diverses contributions rendant compte de démarches didactiques plurilingues qui s’appuient sur une dimension artistique et créative et qui sont mises en œuvre ..

Optimizing targeted therapy for metastatic melanoma: a combination of encorafenib and trametinib beyond standard protocols

Only three combinations of BRAF inhibitor (BRAFi) and MEK inhibitor (MEKi) targeted therapies are marketed for the treatment of BRAF-mutated metastatic melanoma. The use of these combinations can be limited by the occurrence of severe adverse events (AEs) that may lead to discontinuation of treatment or contraindication. We present the case of a 45-year-old male diagnosed with stage III melanoma of the left thigh, as classified by the 8th edition of the American Joint Committee on Cancer (AJCC), exhibiting rapid recurrence of inguinal lymph node metastasis following complete surgical resection. Molecular biology revealed a mutated BRAFV600E status, indicating treatment associated with BRAFi/MEKi. First-line treatments were introduced successively with dabrafenib-trametinib and then encorafenib-binimetinib, both stopped for fever and severe digestive AEs. After the failure of a third line with an immune checkpoint inhibitor, a new rechallenge of targeted therapy (TT) was introduced with encorafenib-trametinib to increase tolerance. This unusual and innovative combination allowed a spectacular tolerance and complete oncological response for 39 months after the failure of the usual combinations. This is the first case in the literature to show the potential efficacy of a non-standard combination of encorafenib and trametinib, which are commercialized in two different market combinations. A pharmacological evidence-based analysis was performed to understand these good clinical results

A Diagnostic Program of Vascular Tumor and Vascular Malformations in Children According to Modern Classification

The aim of the study was to analyze the cohort of inpatient children with vascular anomalies according to the globally accepted classification introduced by the ISSVA. Methods: The study included 205 inpatient children within the time period of the years 2010–2015. Types of vascular anomalies (VAs), age of patients, diagnostic procedures, and anatomical localization of VAs were analyzed. Results: 65 patients of first year of life had vascular tumors, with prevalence of infantile hemangiomas (IHs) in 57 (87.7%) patients. 45 children had IHs localized within soft tissues, whereas 7 patients suffered from IHs of the liver, and 5 children from IHs of the respiratory tract. Most patients with soft tissue IHs were diagnosed only with ultrasound; СT or MRI diagnostics were performed on 5 (8.8%) patients, and biopsy was carried out in 2 (4.4%) children. Vascular malformations (VM) were diagnosed in 140 (68.3%) patients. Ultrasound investigation (US) was the screening method. MRI was performed to confirm the diagnosis of low-flow VM, whereas for high-flow VM CT angiography and selective angiography were useful. Venous malformations were diagnosed in 17 (12.1%) patients, and 112 (80.0%) had cystic LM, among them children under the age of 2 years prevailed. Arteriovenous malformations were diagnosed in 5 (3.8%) patients, ages 2–14 years. Conclusions: Clinical manifestations of vascular anomalies have clear age features. Among hospitalized children vascular tumors add up to 31.7% and VM – up to 68.3%

Proximal Subungual Onychomycosis in a Patient with Classic Kaposi Sarcoma Caused by Trichophyton rubrum

A 58-year-old man presented with whitish patches on both great toenails for four weeks prior to visiting our hospital; the patches spread rapidly to other finger- and toe-nails. Prior to presentation, the patient had been diagnosed with idiopathic thrombocytopenic purpura two months ago and Kaposi's sarcoma three weeks ago. The patient was treated with human immunoglobulin for five days, and then received prednisolone 40 mg bid. Serology showed that the patient was negative for HIV and results of other laboratory tests were normal. The KOH slide preparation of the nail scraping showed long septated hyphae and numerous arthrospores. The fungus culture revealed whitish downy colonies on the front side and wine-red reverse pigmentation on Sabouraud's dextrose agar. Trichophyton rubrum was isolated on fungus culture and slide culture. The internal transcribed space (ITS) regions of ribosomal DNA of the cultured fungus were identical to Trichophyton rubrum. Proximal subungual onychomycosis (PSO) is the rarest form of onychomycosis. PSO initially presents as whitish patch(es) on the proximal side of the nail plate(s). Because PSO shows whitish to yellowish patches on the nail plate, the result of KOH examination of nail scrapings from the nail plate is almost always negative. Herein, we report on a case of multiple PSO in a patient with classic Kaposi sarcoma and suggest a method for easy KOH scraping on PSO