Europas liberale Chance in den Zeitbögen des 20. Jahrhunderts

Europe’s liberal potential over the span of the 20th century The article presents a model for interpreting European history in the 20th century. On the one hand, it addresses the question of the “liberal chances” experienced by European states and societies from 1900 onward. On the other hand, it questions how to divide this period into epochs on the basis of identifiably different forms of liberal order. It argues that three conflicts structure the history of this century: World War I, World War II, and the Cold War. In each of these conflicts, powers with liberal state systems and economies (Great Britain, USA, and to some extent France) stood in opposition to hostile powers representing other ideologies. Initially, the “enemy” represented models of authoritarian rule with corporative economies (Germany and Austro-Hungary until 1914), then later fascist systems (Germany and Italy), and finally, post-1945, states ruled by the tenets of Bolshevism (the Soviet Union and its East/Central European satellites). In each of these conflicts, the “liberal West” emerged triumphant; with each victory, however, western liberalism itself changed. The century can be divided into three “epochs” in which the struggle to establish social order was shaped by different notions of liberalism and anti-liberalism. The history of Poland after 1945, and particularly since 1980, will be analyzed using this interpretative framework for the 20th century

Die Universität als Ort des bewussten Widerspruchs

Für die Autorin ist die Wissenschaft für die Universität als „Ort des bewussten Widerspruchs“ der primäre Referenzpunkt. Universitäten sind für sie „Ausbildungsstätten“, in denen dieser „bewusste Widerspruch“ eingeübt werden kann. Die Instrumente und Methoden dafür stellt die Wissenschaft bereit. Nicht zuletzt ist es der Philosoph Karl Popper, auf den Doering-Manteuffel verweist. Gerade heute ist es wichtig, Behauptungen zu prüfen und falsche zu widerlegen. Das Fach „Public Understanding of Science“ sollte Bestandteil dieser Ausbildung werden, weil der bewusste Widerspruch ein gesellschaftspolitisches Projekt ist und als fester Bestandteil universitärer Bildung verstanden werden soll. (DIPF/Orig.

Die Häutungen des Leviathan: Rezension zu "The Project-State and Its Rivals: A New History of the Twentieth and Twenty-First Centuries" von Charles S. Maier

Charles S. Maier: The Project-State and Its Rivals: A New History of the Twentieth and Twenty-First Centuries. Cambridge, MA et al.: Harvard University Press 2023. 978-0-674-29014-

Augsburger Volkskundliche Nachrichten: 02/2003

Inhalt: Siegfried Neumann: Fremdes und Eigenes im Kontrast. Zur Kommunikation zwischen Einheimischen und Flüchtlingen in Mecklenburg-Vorpommern nach dem Zweiten Weltkrieg - Rainer Wehse: Erzählen zwischen den Kulturen. Der Tourist - Florian Arnold: Die missverstandene Kunst. Hinterglasmalerei im 20. Jahrhundert - Berichte - Publikationen - Veranstaltungskalende

L’occulte

La notion d'« occulte » désigne un ensemble de croyances qu'il faut considérer comme autant de savoirs liés et associés aux savoirs communs – non occultes – par un réseau d'affinités souvent difficiles à démêler. Sabine Doering-Manteuffel nous en offre ici une approche vivante et subtile, mettant en lumière les milieux concernés dans toute leur diversité. Nourrie de récits aussi savoureux que révélateurs, son enquête montre à quel point la diffusion de l'occulte est considérable. Loin d'être un phénomène marginal, elle accompagne l'histoire des médias, de la naissance de l'imprimerie à Internet. Parcourant discours, représentations, espoirs et spéculations, l'auteur dévoile ainsi tout un pan de notre civilisation qui n'a pas fini de nous étonner.Tant de gens écrivent, me dis-je en moi-même, et le diable a presque déjà tout été, sauf un auteur. Amandus Gottfried Adolf Müllner Spuckereyen des Teufels in Prosa und Poesie, 1788