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Las representaciones sociales de los alumnos cursantes del Taller II Aproximación a los ámbitos de Actuación Profesional respecto de las prácticas profesionales del Trabajo Social. 16H322
Se trata de describir sintéticamente (máximo 200 palabras) las principales características (tema,
metodología, etc.) del proyecto.
En el marco de la implementación del nuevo plan de estudios (2010) de la carrera Licenciatura en Trabajo Social, nos
interesó recuperar e indagar como docentes de la asignatura Taller II Aproximación al Campo de Actuación
profesional las representaciones sociales con la que llegan los alumnos respecto de las prácticas de formación
profesional, en tanto que las nociones, ideas preconcebidas, naturalizadas en torno al tema, suelen constituirse muchas
veces en obstáculos en términos de la aprehensión de saberes, debido a que éstos resultan incompatibles con los
marcos previos de los alumnos, incidiendo de este modo en su accionar académico.
Por la naturaleza del problema a investigar en la presente investigación el abordaje cualitativo resulta el más
adecuado.
De esta manera el universo del presente proyecto está constituido por todos los estudiantes del segundo año de la
carrera que estén cursando Taller II Aproximación a los Ámbitos de Actuación Profesional.
Las unidades de análisis están constituidas por cada uno de los alumnos que cursan la asignatura referida.
En función de las particularidades que asume esta propuesta las técnicas de recolección de datos consideradas más
apropiadas para el relevamiento de información son: entrevistas semi-estructuradas y abiertas, las entrevistas grupales
no estructuradas, instancias de reflexión y discusión en los espacios de taller
Análisis de las condiciones generales de vida de las familias tabacaleras con personas discapacitadas del municipio se San Vicente, provincia de Misiones: Representaciones sociales sobre agrotóxicos, discapacidad-enfermedad y modos de atención de las necesidades socio sanitarias de sus integrantes. 16H271
A través del presente proyecto se pretende describir: a) la incidencia de personas discapacitadas y enfermas en familias tabacaleras que trabajan con agrotóxicos (determinando cantidad de discapacitados y enfermos entre familias tabacaleras, Su ubicación y distribución geográfica en el Municipio de San Vicente, Departamento Guaraní, Provincia de Misiones); b) las características de la vida cotidiana, sus posibilidades para cubrir las demandas de educación y atención de sus integrantes, particularmente, de aquellos categorizados como discapacitados o enfermos y, c) modos en que las familias tabacaleras interpretan la relación de los problemas de enfermedad y discapacidad con sus condiciones de vida y el trabajo agrícola con agrotóxicos. A través de la categoría calidad de vida de las familias tabacaleras, identificar y describir el potencial de estas unidades para articular con la sociedad local los distintos elementos de atención (educación, asesoramiento, medica-sanitaria, rehabilitación socio-psicofísica, cobertura de beneficios legales, económicos y sociales) que permitan a las personas enfermas y/o discapacitadas alcanzar el máximo de sus potencialidades y autovalimiento en relación con los ciclos vitales de la familia. Con la participación de profesionales de la medicina y del medio ambiente se indagará entre los productores sobre el posible impacto de los agrotóxicos en aquellos aspectos relacionados a la calidad del suelo de dicado a la producción de alimentos y de la agua para beber
Análisis de las condiciones generales de vida de las familias tabacaleras con personas discapacitadas del municipio de San Vicente, Provincia de Misiones: representaciones sociales sobre agrotóxicos, discapacidad-enfermedad y modos de atención de las necesidades socio sanitarias de sus integrantes. 16H271
Actividades desarrolladas durante el período: conformación del Equipo de investigadores; búsqueda, identificación y análisis de bibliografía vinculada con las temáticas cultivos
con uso de agrotóxicos, economía familiar y atención de la población de estas unidades socioproductivas en lo referente a procesos de salud - enfermedad – atención, y discapacidad; formulación de un marco teórico conceptual para el proyecto; organización y realización de reuniones con autoridades locales involucradas con la
temática de la discapacidad; articulación con el INTA, y el Ministerio de Salud Pública de la Provincia de Misiones y otras entidades públicas y privadas (Fundación del Bco. Macro., Fundación para la Investigación y Ext. de las Cs. Económicas, etc) Articulación con el INTA, y el Ministerio de Salud Pública de la Provincia de Misiones y otras entidades públicas y privadas (Fundación del Bco. Macro., Fundación para la Investigación y Ext. de las Cs. Económicas, etc); recolección de datos de fuentes secundarias; análisis de información proveniente de fuentes secundarias y producción de datos estadísticos; revisión de objetivos específicos, dimensiones y variables Diseño del relevamiento de entrevistas a profesionales médicos, trabajadores sociales, docentes, autoridades religiosas; diseño del relevamiento de entrevistas a profesionales médicos, trabajadores sociales, docentes, autoridades religiosas; selección de muestra para entrevistas abiertas; realización de las entrevistas abiertas
Las políticas sociales de familia en la provincia de Misiones. Relación entre el tipo de cobertura de las políticas sociales vigentes en el período 1985 – 2005 y las necesidades de las familias de la provincia de Misiones. 16H289
Se trata de una investigación de tipo descriptiva en la que se utilizará una combinación
metodológica cuantitativa – cualitativa y en la que se intentará conocer la
correspondencia entre el tipo de cobertura de las políticas sociales dirigidas
específicamente a familias, vigentes en el período comprendido entre los años 1985 –
2005 en la provincia de Misiones, con las necesidades presentadas por las familias
locales.
El problema a abordar entonces desde este proyecto de investigación se centró en
la relación dada entre la cobertura prevista desde las políticas sociales de familia
implementadas en el período 1985 – 2005 en la provincia de Misiones con el tipo de
necesidades observadas a partir de las demandas puestas de manifiesto por parte de las
familias misioneras a lo largo de dicho período de tiempo. Para ello se consideraron, por
un lado, a los organismos que habían sido detectados en la investigación anterior con
responsabilidad y protagonismo en la implementación de las mismas; y por el otro, a
quienes iban dirigidas. Tomándose por lo tanto como fuentes secundarias de información
la base de datos obtenida a través de las documentaciones tenidas en cuenta por el
equipo en la primera etapa del trabajo como así también los resultados logrados en la
misma. En tanto se realizaron entrevistas en profundidad para el logro de los datos
primarios vinculados con las perspectivas de los protagonistas, tomando como tales a
beneficiarios directos de las políticas sociales implementadas; como así también se tuvo
en cuenta a los responsables en la ejecución de las mismas.
El marco tenido en cuenta para el trabajo de investigación se ubica en estudios
relacionados con Políticas Sociales, Familia y Trabajo Social
El trabajo social en la region Nordeste argentino (NEA). Aproximación al conocimiento del desarrollo de la profesión en las provincias de Chaco, Corrientes, Formosa y Misiones. 16H229
Existe una demanda permanente en el colectivo profesional y en la formación
de los alumnos de la carrera de Trabajo Social de una mayor sistematización
del desarrollo del Trabajo Social en la Región NEA, que es también parte de la
Historia del Trabajo Social en la Argentina.
Este conocimiento de la profesión, no puede estar descontextualizado del
proceso histórico-social de la Región, por lo que se hace necesaria una
interpretación de los hechos en un tiempo y espacios determinados, para
obtener una justa valoración del mismo.
La investigación se centra en el desarrollo del Trabajo Social como campo
profesional en la Región NEA a partir de la cual podremos construir hipótesis
que dan cuenta de ciertos procesos históricos y permitan descubrir soportes
estructurales de la realidad presente. Para ello se pretende rescatar y dar a
conocer los testimonios de los distintos protagonistas del quehacer profesional.
Se abordará el tema a través de tres dimensiones: teórico-metodológico,
operativo-instrumental, ético-político, y con la implementación de técnicas de
entrevistas y búsqueda de documentaciones
Ciudadanización o desciudadanización en los procesos sociolaborales de los Trabajadores Sociales en el marco de las políticas sociales desarrolladas en la provincia de Misiones en el período 2000-2008. 16H272
El ámbito dominante del desarrollo profesional del Trabajo Social está circunscripto a la
generación, prestación y evaluación de servicios sociales destinados a la población
excluida; estos servicios sociales han sido históricamente definidos dentro de marcos de
políticas públicas y en especial de las políticas sociales.
La investigación transitó sobre dos ejes de indagación primero, identificar las
características de las políticas sociales vigentes -orientadas a disminuir o hacer
desaparecer los mecanismos de exclusión social que pesan sobre los sectores más
desfavorecidos de la estructura y dinámica social- y la mirada de los “beneficiarios”, es
decir, los sujetos históricos destinatarios de la acción estatal y, considerando que también
constituye el espacio social de intervención/empleo del Trabajador Social.
Y el segundo eje orientado a analizar la situación laboral de los profesionales en Trabajo
Social, desde el punto de vista de sujetos asalariados, enfrentados a situaciones de
elevada precariedad laboral y de exclusión social.
Frente a esta realidad, nos planteamos como interrogante principal ¿qué implicancia tiene
esta situación de precariedad/exclusión en los procesos de ciudadanizacióndesciudadanización
que implican a los sujetos destinatarios de las políticas sociales y a
los profesionales de Trabajo Social que actúan en el campo de las políticas sociales
(provinciales y/o nacionales) en el periodo 2000 - 200
Ciudadanización o desciudadanización en los procesos sociolaborales de los Trabajadores Sociales en el marco de las políticas sociales desarrolladas en la provincia de Misiones en el período 2000-2008. 16H272
Actividades desarrolladas durante el período: Estado del Arte. Se ha trabajado en la exploración documental, lectura, análisis y síntesis de materiales bibliográficos, documentos de trabajo, revistas científicas, etc. que permitieron construir el marco teórico de referencia que oriente la búsqueda de información y reconocimiento de categorías analíticas-operativas; recopilación de información referente a las políticas publicas desarrolladas en la provincia de Misiones, en el período 2000-2008; búsqueda de información referente a los egresados. Padrones, matriculados, empleo
/desempleo; identificación de áreas más significativas y a los posibles entrevistados tanto profesionales como usuarios
Las representaciones sociales de los alumnos cursantes del Taller II Aproximación a los ámbitos de Actuación Profesional respecto de las prácticas profesionales del Trabajo Social. 16H322
Lista de actividades desarrolladas durante el período: Conformación del equipo de investigadores: en este punto se conformó el grupo humano involucrado en el proceso investigativo; En razón de la temática y objetivos definidos, se encuentran trabajando todos los docentes que actualmente conformamos el equipo de cátedra de Taller II Aproximación al Campo de Actuación Profesional y que venimos trabajando en conjunto
desde hace varios años en la práctica docente; Definición y evaluación de variables e indicadores pertinentes: se trabajó concretamente en la selección de las mismas a partir de considerar las grandes dimensiones consideradas en el apartado metodológico del proyecto para el relevamiento y tratamiento de la información. Estas
son: hecho social; ejercicio profesional, práctica de formación académica; Exploración bibliográfica: se realizó en este primer año la búsqueda, identificación e inicio de lectura bibliográfica en este período, que permita la reflexión, análisis y comprensión tema de las representaciones sociales y su incidencia en las prácticas educativas, en este caso vinculadas a las prácticas profesionales del Trabajo Social. En tal sentido se logró avanzar en la identificación de diferentes materiales bibliográficos que permitirán ir aproximándonos al tema objetivo, para la posterior producción del marco teórico del proyecto de investigació