Application and violation of maxims of politeness principle in “Cinderella” movie

ABSTRACT This research focuses on the topic of Politeness Principle (PP) that deals with pragmatic approach. PP plays an important role in human communication. It is a set of rules which gives the guidance on how to greet and request both in formal and informal situation. In the application of PP, the speaker considers the effect of his/her utterances to the hearer’s feeling. If people are able to obey the PP, they will maximize polite beliefs and minimize impolite beliefs. Then, it is important to conduct this research since the subject of the research relates to the maxims of PP. This research aims to answer the following questions: (1) how are the maxims of politeness principle applied by the characters in “Cinderella” movie?, and (2) how are the maxims of politeness principle violated by the characters in “Cinderella” movie? This research was conducted using a descriptive qualitative method. The data source of this research was “Cinderella” movie and it was validated through its script. The data were the utterances of the characters in “Cinderella” movie that applied and violated the maxims of politeness principle. The data were collected by the researcher as the research instrument. After collecting data, the data were analyzed into the application and violation of six maxims of PP such as tact, generosity, approbation, modesty, agreement, and sympathy maxim based on Leech’s theory (1983). The results of the study showed that there were six maxims of PP that were applied and violated in “Cinderella” movie. Among those six maxims were: (1) tact maxim, (2) generosity maxim, (3) approbation maxim, (4) modesty maxim, (5) agreement maxim, and (6) sympathy maxim. Furthermore, the result showed that the characters of “Cinderella” movie followed the measurement of the pragmatic scales to express their politeness. Those pragmatic scales were the cost-benefit scale, the optionality scale, the indirectness scale, the power/ authority scale, and the social distance scale. The empirical data are contributed to the lecturers, the students, and the next researchers. For the lecturers, it is recommended to use the references for teaching. Then, for the students, it is recommended to use the references in learning and applying how to use the politeness. Moreover, this research can provide the important direction which can be followed up by the next researchers ABSTRAK Penelitian ini berfokus pada topik Prinsip Kesopanan (PK) yang berhubungan dengan pendekatan pragmatis. PK memainkan peran penting dalam komunikasi manusia. Ini adalah serangkaian aturan yang memberikan panduan tentang bagaimana menyapa dan meminta, baik dalam situasi formal maupun informal. Dalam penerapan PK, pembicara mempertimbangkan dampak dari ucapannya terhadap perasaan pendengar. Jika orang dapat mematuhi PK, mereka akan memaksimalkan keyakinan sopan dan meminimalkan keyakinan tidak sopan. Kemudian, penting untuk melakukan penelitian ini karena subjek penelitian berkaitan dengan prinsip-prinsip dari PK. Penelitian ini bertujuan untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan berikut: (1) bagaimana maksim prinsip kesopanan diterapkan oleh beberapa karakter dalam "Cinderella" film ?, dan (2) bagaimana maksim prinsip kesopanan dilanggar oleh beberapa karakter dalam "Cinderella" Film? Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif. Sumber data penelitian ini adalah film "Cinderella" dan itu divalidasi/dibenarkan melalui skripnya. Data adalah berupa beberapa ucapan dari beberapa karakter/pemeran dalam film "Cinderella" yang menerapkan dan melanggar maksim prinsip kesopanan. Data dikumpulkan oleh peneliti yang berperan sebagai instrumen penelitian. Setelah mengumpulkan data, data dianalisis ke dalam aplikasi dan pelanggaran enam maksim PK seperti maksim kebijaksanaan, kemurahan hati, penerimaan baik, kesederhanaan, kesepakatan, dan simpati berdasarkan teori Leech (1983). Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada enam maksim PK yang diterapkan dan dilanggar di film "Cinderella". Di antara enam maksim tersebut adalah: (1) maksim kebijaksanaan, (2) kemurahan hati, (3), penerimaan baik (4) kesederhanaan, (5) kesepakatan, dan (6) simpati. Selanjutnya, hasilnya menunjukkan bahwa beberapa karakter di film "Cinderella" mengikuti pengukuran skala-skala pragmatis untuk mengekspresikan kesopanan mereka. Skala-skala pragmatis tersebut adalah skala biaya-manfaat, skala pilihan, skala ketidak-langsungan/basa-basi, skala kekuatan / kekuasaan, dan skala jarak sosial. Data empiris memberikan kontribusi terhadap dosen, mahasiswa, dan peneliti selanjutnya. Untuk dosen, dianjurkan untuk menggunakan referensi untuk mengajar. Kemudian, untuk siswa, disarankan untuk menggunakan referensi dalam mempelajari dan menerapkan cara menggunakan kesopanan. Selain itu, penelitian ini dapat memberikan arah yang penting yang dapat diikuti oleh para peneliti selanjutnya