5 research outputs found
Homiliarion on the Great Lent of Father Markos, the preacher in the church named “Kyria ton Angelon” in Candia: critical edition
The subjects of this doctoral thesis are the study and the critical edition of the Homiliarion (collection of homilies) on the Great Lent of Father Markos, the preacher in the orthodox cathedral named “Kyria ton Angelon” in Candia (16 cent.). We study, through the saved manuscripts, the collection of homilies from Monday of the first week to the Good Friday, the literary genre of Homiliarion and we critically edit it. Father Markos (16th c.) undertakes the responsibility to teach the greek language and the orthodox faith to the flock. Living in an atmosphere of cultural congregation between conquered (Cretans) and conquerors (Venetians), having pastoral action in the orthodox cathedral of Candia, he creatively continues the homiletic tradition enriching it with new characteristics in the style, the structure and the content of the Homiliarion on the Great Lent.Aντικείμενο της διδακτορικής διατριβής είναι η μελέτη και η κριτική έκδοση του ομιλιαρίου της Μεγάλης Τεσσαρακοστής του ιερέα Μάρκου, της Κυρίας των Αγγέλων του Χάνδακα. Εξετάζεται η συλλογή ομιλιών για τη Μεγάλη Τεσσαρακοστή, από τη Δευτέρα της α΄ εβδομάδας των Νηστειών έως και τη Μεγάλη Παρασκευή. Μελετάται το γραμματειακό είδος του Ομιλιαρίου, η ένταξη του εξεταζόμενου ομιλιαρίου σε συγκεκριμένη κατηγορία-τύπο ομιλιαρίου και ειδικότερα η κριτική έκδοση του ομιλητικού κειμένου του π. Μάρκου, έπειτα από προσεκτική ανάγνωση και αντιβολή των χειρογράφων που το περιέχουν. Προτάσσεται εισαγωγή, στην οποία συζητούνται θέματα όπως είναι η χειρόγραφη παράδοση του κειμένου, το ζήτημα της χρονολόγησης και της πατρότητας του ομιλιαρίου, το ιστορικό πλαίσιο μέσα στο οποίο ζει και δρα ο συγγραφέας-συντάκτης του ομιλιαρίου, η γλώσσα, οι πηγές και η ιδιαίτερη αξία του εν λόγω ομιλητικού κειμένου. Ο ιεροκήρυκας Μάρκος (16ου αι.) αναλαμβάνει, ελλείψει συστηματικής δημόσιας ελληνορθόδοξης εκπαίδευσης και με δεδομένη την εναλλασσόμενη θρησκευτική πολιτική των Ενετών έναντι των Κρητών, να διδάξει τη γλώσσα και την πίστη στο ποίμνιό του. Ζώντας σε μια ατμόσφαιρα πολιτισμικού συγκρητισμού κατακτημένων και κατακτητών, έχοντας ποιμαντική δράση στον ορθόδοξο καθεδρικό ναό της Κυρίας των Αγγέλων του Χάνδακα και καλλιεργώντας το προσωπικό του ενδιαφέρον για τα πνευματικά, ως λειτουργός και κήρυκας του ευαγγελικού λόγου, προσλαμβάνει δημιουργικά την ομιλητική παράδοση των προκατόχων του και πρωτοτυπεί στο ύφος, στη δομή και στο περιεχόμενο του Ομιλιαρίου της Μεγάλης Τεσσαρακοστής, συμβάλλοντας καθοριστικά στην εξέλιξη του είδους
The homiletic work of Father Neilos - Nathanael Bertos: the homiletic and stylistic characteristics
This doctoral thesis focuses on the study of the largely unknown critically edited homiletic work of Father Neilos - Nathanael Bertos, an enthusiastic preacher, who lived in Eastern Crete in the middle of the 15th century. Father Bertos had sufficient theological training, trust in the mercy and philanthropy of God and spiritual alterness for the needs of the flock. His preaching follows the tradition of the literary genre of the Christian Homily (Homilia). It is the reference to a biblical text in a comprehensive way, based on the Scripture and the teaching of the Fathers. In this work, we study in detail the communicative model of the preaching of Bertos, referring to the basic factors of communication: the sender, the receivers, the message, the code, the place and the channel of communication. Furthermore, we identify and study the stylistic characteristics of the preaching of Bertos, emphasizing on the plain and direct style of the homilies, on the survival of the rules of Rhetoric and on the vocabulary choices of the preacher. The vernacular greek language, interspersed with a few ancient and cretan dialectic words, consists a conscious choice of the preacher, in order to achieve the spiritual structuring of the faithful, fronting the organized propaganda of the Roman-Catholic Venetians. Through timeless themes (immorality, eschatology, the fear of God and His "pedagogical punishment", calamities of daily life, the necessity of the sermon in liturgical life, e.t.c.), the reader gets informed about the cretan society in the 15 th century, as well as he is spiritually consulted by Father Bertos. We hope that this work will be another piece of knowledge about Orhtodox homiletic tradition of the post byzantine period.Η διατριβή εστιάζει στη μελέτη του ελάχιστα γνωστού κριτικά εκδοθέντος ομιλητικού έργου του Νείλου - Ναθαναήλ Μπέρτου, ενός ενθουσιώδους ιεροκήρυκα που έζησε στην Ανατολική Κρήτη στα μέσα του 15 ου αιώνα. Τα κηρύγματά του ακολουθούν την παράδοση του λογοτεχνικού είδους της Χριστιανικής Ομιλίας. Ερευνάται λεπτομερώς το επικοινωνιακό μοντέλο του κηρύγματος του Μπέρτου, σε σχέση με τους βασικούς παράγοντες της επικοινωνίας: τον πομπό, τους αποδέκτες, το μήνυμα, τον κώδικα, τον τόπο και τον αγωγό της επικοινωνίας. Επιπλέον, εντοπίζονται και μελετώνται τα υφολογικά χαρακτηριστικά του κηρύγματος του Μπέρτου, εμφαίνοντας στο απλό και άμεσο ύφος των ομιλιών, στην επιβίωση των κανόνων της Ρητορικής και στις λεξιλογικές επιλογές του ομιλητή. Η δημώδης ελληνική γλώσσα, διανθισμένη με λίγες λόγιες λέξεις και κρητικά διαλεκτικά στοιχεία, αποτελεί συνειδητή επιλογή του ιεροκήρυκα, προκειμένου να επιτύχει την πνευματική στήριξη των πιστών, αντιμετωπίζοντας την οργανωμένη προπαγάνδα των Ρωμαιοκαθολικών Ενετών. Μέσω διαχρονικών θεμάτων (ανηθικότητα, εσχατολογία, φόβος του Θεού και "παιδαγωγική τιμωρία" του, συμφορές του καθημερινού βίου, αναγκαιότητα του κηρύγματος στη λειτουργική ζωή, κ.λπ.), ο αναγνώστης πληροφορείται για την κρητική κοινωνία του 15 ου αιώνα και ταυτόχρονα λαμβάνει τις πνευματικές συμβουλές του π. Μπέρτου
Teacher Professionalism During the Pandemic: Courage, Care and Resilience
This insightful book uniquely charts the events, experiences and challenges faced by teachers during and beyond the COVID-19 pandemic including periods of national lockdowns and school closures.Research-based and evidence informed, this key title explores the multiple media outputs created by teachers in a variety of different socio-economic contexts. The authors reflect on their stories through a series of themed analyses, as well as describing and discussing key issues related to the enactment of teacher professionalism in challenging times.With fascinating vignettes and interview extracts that reinforce the idea that teachers can manage rather than survive, this book unveils a strong sense of moral purpose, professional identity, commitment, care and resilience. It will be of interest to teachers, head teachers and teacher educators internationally
Using Post-Emergence Herbicides in Combination with the Sowing Date to Suppress Sinapis arvensis and Silybum marianum in Durum Wheat
Wild mustard (Sinapis arvensis L.) and milk thistle (Silybum marianum (L.) Gaertn.) are two competitive broad-leaved weeds commonly found in cereals in Europe, while several weed species have developed resistance to the main herbicides that are applied on these crops. Thus, the implementation of integrated weed management (IWM) programs is of great importance. Field experiments were conducted based on a split-plot design with two factors (sowing date and herbicides). Our results showed that the density of wild mustard and milk thistle was higher in the early sowing compared to the late sowing, while the total weed density was up to 75% higher in early sowing. Moreover, the herbicides florasulam + 2.4-D and bromoxynil + 2.4-D exhibited high efficacy (>98%) against milk thistle and wild mustard, while tribenuron-methyl and florasulam + clopyralid provided greater efficacy in the late sowing compared to the early sowing. Among the four herbicides, the lowest dry biomass and grain yield of wheat were observed in tribenuron-methyl and florasulam + clopyralid, while in the weed-infested treatment, the highest values of both parameters were recorded in late sowing. Finally, the results showed that the sowing date is a cultural weed control method that should be implemented in IWM programs, since it can affect both weed density and herbicide efficacy