Complete LEP Data: Status of Higgs Boson Searches

The LEP experiments completed data-taking in November 2000. New preliminary combined results of the four LEP experiments ALEPH, DELPHI, L3 and OPAL are presented for various Higgs boson searches.Comment: 9 pages, 12 figures. Proc. Third Int.Conference on Non-Accelerator New Physics, NANP-01, Moscow, 200

Vowel Trigrams

In the August and November 1969 Word Ways, Ross and Faith Eckler presented a list of common trigrams that can be found in English words. They deserve congratulations, along with their helpers, for undertaking what, initially, must have appeared to be a Herculean task. They managed to track down 6,500+ of the 17,576 possible trigrams

The Anthropocene crisis and higher education: A fundamental shift

This article seeks to address a fundamental shift that has occurred in reality; a displacement that requires us to critically account for the ways in which knowledge is both being produced and taught at universities. The recent re-naming of the current geological epoch after anthropos has some chilling implications for humans and the ecosystems on which their livelihoods depend. As pedagogues, the crisis of the Anthropocene demands that we make drastic interventions in the way we teach and in what we teach. My aim is to suggest ways in which Deleuzoguattarian schizoanalysis, intersecting as it does with critical posthumanism, the affective turn and the new materialisms, might assist us in this process of crafting socially and environmentally-just pedagogies that are relevant to the contemporary situation. In so doing, I will address some of the uncanny ethical, ontological, epistemological and affective configurations of these theoretical perspectives to show how these ideas may impact the curriculum of socially/environmentally just pedagogies and the practice of such pedagogies in higher education.DHE

Evaluation of auditory efferent system function in children with autism

زمینه و هدف: مطالعات مختلف نشان داده اند که سیستم وابران شنیداری در توجه انتخابی نقش دارد و از این رو بررسی این سیستم در کودکان اوتیسمی بسیار ارزشمند است. هدف از این مطالعه بررسی مسیر وابران شنوایی در کودکان مبتلا به اوتیسم در مقایسه با کودکان با رشد هنجار بوده است. روش بررسی: در این مطالعه توصیفی-تحلیلی تعداد 34 کودک 11-5 ساله در قالب دو گروه هنجار (17 نفر) و مبتلا به اوتیسم (17 نفر) مورد بررسی قرار گرفتند. کلیه کودکان در آزمون های ادیومتری تون خالص (Pure-tone audionetry)، ادیومتری گفتاری (Speech audiometery)، تمپانومتری (Tympanometry) و گسیل های صوتی گوشی گذرا (otoacoustic emissions=TEOAE-evoked Transient)دارای نتایج طبیعی بودند. عملکرد سیستم وابران از طریق ثبت پاسخ های TEOAE در دو حالت ارائه نویز دگر طرفی و بدون ارائه نویز بررسی گردید. جهت آنالیز نتایج از از نرم افزار آماری SPSS و آزمون های تی مستقل و تی زوجی استفاده شد. یافته ها: نتایج این پژوهش نشان داد که تفاوت قابل ملاحظه ای بین میانگین میزان مهار در دو گروه وجود دارد (001/0=P). میانگین دامنه TEOAE در حالت بدون نویز دگر طرفی در گروه هنجار (09/4 ± 63/17) و در گروه اوتیسم (78/3 ± 40/17) به دست آمد که از لحاظ آماری نشان دهنده تفاوت معنی داری نبود (83/0=P). نتیجه گیری: یافته های کسب شده در مطالعه حاضر نشان دهنده کاهش فعالیت سیستم وابران شنوایی در کودکان مبتلا به اوتیسم نسبت به کودکان با رشد هنجار بود. با توجه به اینکه آزمون مورد استفاده در این مطالعه، مهار گسیل های صوتی گوشی گذرا (TEOAE suppression) است، می توان نتیجه گرفت این آزمون ابزار بالینی حساس، غیر تهاجمی، عینی و مناسب برای بررسی عملکرد سیستم وابران در کودکان مبتلا به اوتیسم است

Six Vowels, Two of the Other

Words and names exhibiting high concentrations of vowels have always held a particular fascination for us. We were delighted to see in the August 1968 Word Ways an article in which Dmitri Borgmann presented a list of seven-letter words having five, six and seven vowels in most of the positional combinations possible. The length of seven letters was undoubtedly chosen because a similar list of six-letter words would have been too easy to compile while a similar list of eight-letter words would have been very much more difficult to compile. Seven letters then was chosen as a nice happy medium -- not too difficult, not too easy