USO DE FITOTERÁPICOS NOS AMBIENTES DE PROMOÇÃO DA SAÚDE

No presente estudo objetivou-se realizar uma análise da bibliográfia atualizada sobre o uso de fitoterápicos nos ambientes de promoção a saúde e avaliar a aceitação da população e profissionais da saúde em geral á esta terapêutica. A pesquisa foi pautada em uma revisão de literatura, realizada junto às bases de dados online Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS), Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (MEDLINE) e Scientific Electronic Library Online (SCIELO). Os resultados obtidos, em uma amostra de 24 artigos, apontaram que a fitoterapia, apesar de implantada no Sistema Único de Saúde (SUS) brasileiro desde 2006, pela Política Nacional de Plantas Medicinais e Fitoterápicos, ainda é pouco conhecida pelos profissionais e usuários. A aceitação da fitoterapia na sociedade brasileira é amplamente esperada, o número de espécies de plantas medicinais aceitas pelo SUS tem aumentado e há crescimento no número de grupos de pesquisa voltados à prospecção de novas plantas.  DOI:   http://dx.doi.org/10.14295/cad.cult.cienc.v14i2.105

DESENVOLVIMENTO E SUSTENTABILIDADE SOCIOAMBIENTAL NO CAMPO, NA CIDADE E NA FLORESTA: UMA INTERVENÇÃO EDUCATIVA

Como uma condição fundamental ao desenvolvimento individual e coletivo do ser humano, a saúde é interdependente das complexas relações da práxis do viver em sociedade, que comporta dimensões bio-psico-eco-social historicamente determinadas e mediadas pela linguagem, pela cultura, pela política, pela técnica, pelos processos econômicos e da produção. Ampliar o conceito de ambiente e compreender que este é socialmente determinado é uma necessidade para a abordagem complexa do processo saúde – doença – cuidado. Assim, o ambiente deixa de ser apenas uma dimensão externa ao homem, passando para uma condição de interdependência e interdefinibilidade das demais dimensões da vida do ser humano. Visando conscientizar e mobilizar a sociedade sobre a relação do meio ambiente e saúde, esse trabalho objetivou desenvolver uma ação educativa com alunos do 2° ano do ensino médio do curso técnico em enfermagem.(http://dx.doi.org/10.14295/cad.cult.cienc.v13i2.862