El empleo de nuevas tecnologías en el aprendizaje de técnicas cuantitativas

El objetivo del presente trabajo consiste en poner de manifiesto la importancia de la utilización de las Nuevas Tecnologías en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Presentamos una experiencia docente basada en el empleo de programas informáticos propios y el uso de demostraciones (DEMOS) interactivas. Esto puede ayudar a profesores y alumnos a impartir o asimilar de mejor forma los contenidos prácticos de las asignaturas universitarias. Exponemos las principales ventajas del método de enseñanza empleado, así como del uso de programas informáticos ad hoc frente a paquetes de programas adquiridos en el mercado.The objective of this paper is to highlight the importance of using New Technologies in teachinglearning process. We present a teaching experience based on own software and interactive Demos. This activity may help teachers and students to teach or assimilate the practical contents of university subjects. We expose the main advantages of the learning method, as well as the utilization of ad hoc software in front of commercial software

El control y su efecto en la relación agente-principal

El objetivo de este trabajo es analizar los efectos del control en la relación que mantienen agente y principal, centrándonos en el sector asegurador. Para ello, tras efectuar un recorrido por la literatura más relevante se proponen las diferentes hipótesis de investigación. Para su contraste, se ha desarrollado un estudio empírico a partir de la información disponible de 231 agentes de seguros. Se ha empleado la modelización mediante ecuaciones estructurales para el contraste de las hipótesis, confirmando previamente la validez y fiabilidad de las escalas propuestas. Los resultados obtenidos nos permiten afirman que los mecanismos de control (de resultados, procesos y comportamiento) debidamente utilizados, pueden contribuir a aumentar la satisfacción de los agentes de seguros en relación al principal (empresa aseguradora), aumentando la confianza y motivación para un desarrollo más eficaz de sus funciones.The following research deals with a topic of great interest in the field of Business Administration. After carrying out a review on the most relevant literature work related with it, theoretical fundamentals are established in order to transfer them into a pattern which shows the relations and interdependencies among the different variables analysed, with the aim of explaining how the management developed by an insurance company affects on the satisfaction perceived by the insurance agent regarding the relations maintained with such company. Once the pattern is proposed, the selected hypotheses are contrasted empirically on 231 questionnaire of insurance agent. The results, aplication sctrutural ecuation model, allow to support most of the theoretical proposals considered. Finally, the conclusions are reflected from different perspectives: theoretical, empirical, business management directed, etc., which enriches the research since they seem to be extensible both on the academic and business field

Financial interdependencies and causality in the European Union

The main objectives of this paper are the study of foreign direct investment (FDI) among several UE countries, the appreciation of the interdependencies among them, the integration and co-integration of the FDI export series, in order to try to discover whose economies are the financial engines of the EU, the appreciation of the way of absorption of the FDI in the destiny countries of this money, the way that the economies found to regain the equilibrium after a foreign investment stimulus. In methodological terms the paper uses the VAR modelling theory, it optimizes the lag length, it uses the SURE method to estimate the parameters, it appreciates the IRF (functions), it uses the Granger causality and the Cholesky Variance Decomposition to study the degree of dependence or of independence of one economy against the others. Before this, it studies the stationarity, the integration and the co-integration of the series

La elección de marca: un análisis empírico

El presente trabajo somete a contrastación la siguiente hipótesis: El comprador no siempre conoce el producto que consume. Existe un desconocimiento de las cualidades objetivas del producto, incluso entre los productos de compra frecuente. La única información que posee el consumidor la recibe de la publicidad. Esta información, más que informativa, es claramente persuasiva y diferenciadora de marca

Information systems models in higher education

This paper intends to contribute to a better understanding of the process through which information resource, information technology, and organisation actors can contribute to the performance and quality of higher education institutions. Conceptual models will be presented and discussed