Habilidades psicológicas fundamentales en las Luchas Olímpicas

El presente estudio tiene como objetivo analizar las posibles diferencias en determinadas habilidades psicológicas fundamentales para el rendimiento deportivo en practicantes de luchas olímpicas a nivel competitivo (96 luchadores/ as del programa nacional de tecnificación deportiva en las categorías cadete y juvenil de la Federación Española de Luchas Olímpicas). El estudio examina igualmente la relevancia de las variables sexo del deportista y su nivel competitivo (Élite o Amateur) en dichas diferencias. A través de la aplicación del Inventario Psicológico de Ejecución Deportiva (IPED), adaptación del PPI de Loehr, se obtienen diferencias estadísticamente significativas en Nivel Motivacional, con puntuaciones superiores de las mujeres, y en Autoconfianza donde los luchadores de nivel Élite promedian puntuaciones superiores a los Amateur, tanto en hombres como en mujeres

Investigación educativa en las aulas de primaria

Reúne trabajos derivados de la experiencias de diversos docentes en educación primaria en los siguientes temas: Tecnología de Información y Comunicación, educación inclusiva, enseñanza de la música, educación física, enseñanza de la historia, acoso escolar, auto-evaluación, métodos de enseñanza, inteligencia emocional, percepción del alumno, marco cognitivo en comprensión lectora y comunicación escuela-familia