4 research outputs found

    Educação e Saúde na Camunidade

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    O presente projeto teve como objetivo orientar idosos portadores de Hipertensão Arterial Sistêmica e Diabetes Mellitus Tipo II, atendidos na unidade básica de saúde do bairro Nossa Senhora de Lourdes, do munícipio de Xanxerê – SC, sobre o uso de medicamentos, suas interações e efeitos colaterais. No primeiro momento, os acadêmicos foram divididos e orientados sobre o tema do projeto. Foram realizadas, apresentações as professoras orientadoras. Além disso, cada acadêmico confeccionou duas caixas organizadoras de medicamentos, que foram entregues aos idosos no momento da visita. As caixas organizadoras de medicamentos, separam os medicamentos por turno e auxiliam na utilização, possuindo espaços para distinguir os medicamentos que devem ser utilizados antes das refeições, com as refeições e após as refeições. Na visita, os bolsistas realizaram uma breve explanação sobre o que é a Hipertensão e o Diabetes Mellitus Tipo II, terapia não medicamentosa, principais medicamentos, formas de uso dos medicamentos, principais interações e riscos. Após a explanação, foram distribuídas as caixas organizadoras de medicamentos e a forma como os medicamentos devem ser separados, foi explicada. Portanto, essa atividade promoveu a orientação do público alvo, propiciando uma melhora na sua qualidade de vida. Além disso, o presente projeto contribuiu para o desenvolvimento dos discente, os aproximando da comunidade e de sua futura área de atuação

    EDUCAÇÃO E SAÚDE: ORIENTAÇÕES SOBRE MÉTODOS CONTRACEPTIVOS PARA ALUNOS DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE XANXERÊ.

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    Esse trabalho está inserido nas atividades do Grupo de Pesquisa em Saúde Coletiva, consolidado na Unoesc, campus de Xanxerê. Os acadêmicos do curso de Farmácia deste campus, realizaram  atividades de orientações e prevenção que envolveram os seguintes temas, métodos contraceptivos e doenças sexualmente transmissíveis (DST´s), nesta primeira fase foi atendida a demanda de duas escolas, Escola de Educação Básica Dom Anulfo e Escola de Educação Básica Iraci Tonelo ambas de Xanxerê. O público dessas escolas frequentavam entre o 6º e 9º ano escolar, com idade entre 13 e 18 anos, totalizando cerca de 350 atendimentos.O objetivo maior deste trabalho foi aumentar o indice de conhecimento dos adolescentes sobre o uso de preservativos, bem como a sua importância na prevenção contra DST´s e gravidez precoce.  A preocupação maior se deu em elaborar uma abordagem que prendesse a atenção deste público e ao mesmo tempo os deixasse desinibidos para questionar. Para enfrentar esse propósito realizou-se pesquisas sobre os temas, e também dinâmicas que pudessem ser desenvolvidas em grupo.  Em todos os atendimentos, ficou perceptível que os alunos estavam constrangidos. Mas a partir do momento em que o preservativo masculino e feminino foram apresentados de forma física, o público começava a interagir. O interessante foi que muitos alunos enviaram perguntas escritas sem identificação, o que possibilitou os mesmos receberem  informação. Acredita-se que a informação seja a melhor maneira de prevenir doenças, e que deve ser desenvolvida nos anos inciais da adolescência

    Educação e Saúde na Camunidade

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    O presente projeto teve como objetivo orientar idosos portadores de Hipertensão Arterial Sistêmica e Diabetes Mellitus Tipo II, atendidos na unidade básica de saúde do bairro Nossa Senhora de Lourdes, do munícipio de Xanxerê – SC, sobre o uso de medicamentos, suas interações e efeitos colaterais. No primeiro momento, os acadêmicos foram divididos e orientados sobre o tema do projeto. Foram realizadas, apresentações as professoras orientadoras. Além disso, cada acadêmico confeccionou duas caixas organizadoras de medicamentos, que foram entregues aos idosos no momento da visita. As caixas organizadoras de medicamentos, separam os medicamentos por turno e auxiliam na utilização, possuindo espaços para distinguir os medicamentos que devem ser utilizados antes das refeições, com as refeições e após as refeições. Na visita, os bolsistas realizaram uma breve explanação sobre o que é a Hipertensão e o Diabetes Mellitus Tipo II, terapia não medicamentosa, principais medicamentos, formas de uso dos medicamentos, principais interações e riscos. Após a explanação, foram distribuídas as caixas organizadoras de medicamentos e a forma como os medicamentos devem ser separados, foi explicada. Portanto, essa atividade promoveu a orientação do público alvo, propiciando uma melhora na sua qualidade de vida. Além disso, o presente projeto contribuiu para o desenvolvimento dos discente, os aproximando da comunidade e de sua futura área de atuação

    EDUCAÇÃO E SAÚDE: ORIENTAÇÕES SOBRE MÉTODOS CONTRACEPTIVOS PARA ALUNOS DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE XANXERÊ.

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    Esse trabalho está inserido nas atividades do Grupo de Pesquisa em Saúde Coletiva, consolidado na Unoesc, campus de Xanxerê. Os acadêmicos do curso de Farmácia deste campus, realizaram  atividades de orientações e prevenção que envolveram os seguintes temas, métodos contraceptivos e doenças sexualmente transmissíveis (DST´s), nesta primeira fase foi atendida a demanda de duas escolas, Escola de Educação Básica Dom Anulfo e Escola de Educação Básica Iraci Tonelo ambas de Xanxerê. O público dessas escolas frequentavam entre o 6º e 9º ano escolar, com idade entre 13 e 18 anos, totalizando cerca de 350 atendimentos.O objetivo maior deste trabalho foi aumentar o indice de conhecimento dos adolescentes sobre o uso de preservativos, bem como a sua importância na prevenção contra DST´s e gravidez precoce.  A preocupação maior se deu em elaborar uma abordagem que prendesse a atenção deste público e ao mesmo tempo os deixasse desinibidos para questionar. Para enfrentar esse propósito realizou-se pesquisas sobre os temas, e também dinâmicas que pudessem ser desenvolvidas em grupo.  Em todos os atendimentos, ficou perceptível que os alunos estavam constrangidos. Mas a partir do momento em que o preservativo masculino e feminino foram apresentados de forma física, o público começava a interagir. O interessante foi que muitos alunos enviaram perguntas escritas sem identificação, o que possibilitou os mesmos receberem  informação. Acredita-se que a informação seja a melhor maneira de prevenir doenças, e que deve ser desenvolvida nos anos inciais da adolescência
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