Ações a partir do PROEXT/MEC na UFSC: Impactos das oficinas em escolas públicas, indígenas e quilombolas na ampliação do acesso à Universidade Pública

Este artigo produto de uma pesquisa de pós-doutorado desenvolvida por Melo, que contou com apoio da graduanda Nóbrega Costa, em iniciação científica. Apresentamos aqui a avaliação de oficinas realizadas em comunidades indígenas, quilombolas e em escolas da rede pública do entorno de Florianópolis, desenvolvidas no âmbito do  PROEXT/MEC/SECADI, de 2012 a 2015.. Destarte,  o presente artigo pretende trazer um panorama dos resultados dessas oficinas, partindo de uma contextualização pelas demandas das Ações Afirmativas na Universidade Federal de Santa Catarina em direção a reflexões sobre como esses programas de extensão contribuíram para o contexto atual de inclusão de acadêmicos indígenas, quilombolas e da rede pública nesta Universidade.. Finalmente, apontamos para importância da extensão universitária como um pilar básico para todas as ciências, sendo produtora de relações e de redes distintas. É nesse caminho da Antropologia em extensão que se pode pensar em uma Antropologia interessada politicamente com os sujeitos que ela estuda, “comprometida”, apoiando-se, ainda, na indissociabilidade entre ensino-pesquisa-extensão

Boletim de Preços dos Alimentos Orgânicos no Varejo de Florianópolis

Florianópolis, n. 1, ago. 2018. Analisa os preços dos alimentos orgânicos comercializados em Florianópolis em junho e julho de 2018

Arqueobotânica no Abrigo do Jon: pessoas, plantas e a construção da paisagem

Iniciação Científica - PIBIC e Programa VoluntárioEsse projeto integra pesquisas mais amplas sobre o processo de ocupação do Planalto Central Brasileiro. Portanto, durante o período da bolsa foi realizado um levantamento bibliográfico, a sistematização e organização da documentação primária oriunda da escavação do sítio arqueológico Abrigo do Jon, a triagem de amostras contendo um grande número de vestígios arqueobotânicos e que apresentam grande potencial para a compreensão do processo de ocupação do Planalto Central Brasileiro e a realização de um minicurso de extroversão do conhecimento