385 research outputs found

    Références bibliographiques du dossier « Le droit à l’éducation : vers de nouveaux contenus pour le XXIe siècle »

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    Ouvrages Réussir l’école : réussir à l’école, Étienne Brunswic, UNESCO, 1994. La tolérance, porte ouverte sur la paix, Betty A. Reardon, UNESCO, 1997. Tous les êtres humains..., Manuel pour l’éducation aux droits de l’homme, UNESCO, 1998. L’éducation : un trésor est caché dedans, Rapport à l’UNESCO de la Commission internationale sur l’éducation pour le vingt-et-unième siècle, Jacques Delors, UNESCO, 1996. Éducation, ajustement et reconstruction : options pour un changement, Fernando Reimers ..

    Exploring the ethical, technical and legal issues of voice assistants (2020)

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    Strategic Roadmap (2019)

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    Privacy Seals on Privacy Governance Procedures (2015)

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    Cahier air2021 - Entre partage et protection : quelle éthique pour l\u27ouverture des données ?

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    Fin 2021, la CNIL organisait un débat sur les enjeux de l’ouverture des données avec des acteurs et personnalités reconnues pour leur expertise sur ce sujet. Afin de partager les réflexions menées à cette occasion, elle publie aujourd’hui un nouveau cahier air (avenirs, innovations, révolutions) reprenant les contributions des intervenants sous la forme d’entretiens et de témoignages

    (Un)informed Consent: Studying GDPR Consent Notices in the Field

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    Since the adoption of the General Data Protection Regulation (GDPR) in May 2018 more than 60 % of popular websites in Europe display cookie consent notices to their visitors. This has quickly led to users becoming fatigued with privacy notifications and contributed to the rise of both browser extensions that block these banners and demands for a solution that bundles consent across multiple websites or in the browser. In this work, we identify common properties of the graphical user interface of consent notices and conduct three experiments with more than 80,000 unique users on a German website to investigate the influence of notice position, type of choice, and content framing on consent. We find that users are more likely to interact with a notice shown in the lower (left) part of the screen. Given a binary choice, more users are willing to accept tracking compared to mechanisms that require them to allow cookie use for each category or company individually. We also show that the wide-spread practice of nudging has a large effect on the choices users make. Our experiments show that seemingly small implementation decisions can substantially impact whether and how people interact with consent notices. Our findings demonstrate the importance for regulation to not just require consent, but also provide clear requirements or guidance for how this consent has to be obtained in order to ensure that users can make free and informed choices.Comment: 18 pages, 6 figures, 2019 ACM SIGSAC Conference on Computer and Communications Security (CCS '19), November 11-15, 2019, London, United Kingdo

    Données, muses et frontières de la création - lire, écouter, regarder et jouer à l\u27heure de la personnalisation (Les)

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    La consommation de contenus culturels dématérialisés génère une production massive de données. Ce cahier IP innovation et prospective explore la place des algoritmes de personnalisation et de recommandation devenus indispensables pour naviguer dans une offre culturelle pléthorique
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