Investigação sobre a Disseminação da Propriedade Intelectual (PI) Orientada para Crianças e Adolescentes

In the world scenario, the intellectual property (IP) culture dissemination for children and teenagers is considered an important strategy for development. In this sense, this article aims to identify the academic production and didactic material of IP oriented to children and teenagers in Brazil and abroad. This research was carried out with a data survey of academic production and intellectual property didactic materials oriented to children and teenagers in two stages: the first in primary sources on the eduCAPES and on the Web of Science portals, referring to the period from 1996 to 2022. Eleven teaching materials were retrieved on the eduCAPES platform and 4 articles relating IP to the education of children and teenagers. In the second stage, using secondary sources (WIPO, USPTO and INPI), information on the production of IP didactic material oriented to children and teenagers was retrieved, confirming that information on the topic are still incipient.No panorama mundial, a disseminação da cultura da Propriedade Intelectual (PI) para crianças e adolescentes é considerada uma importante estratégia para o desenvolvimento. Nesse sentido, este artigo teve como intuito identificar a produção acadêmica e o material didático de PI orientados para crianças e adolescentes no Brasil e no exterior. Esta pesquisa foi realizada com levantamento de produção acadêmica e de materiais didáticos de PI orientados para crianças e adolescentes em duas etapas: a primeira em fontes primárias no portal eduCAPES e na base de dados Web of Science, referente ao período de 1996 a 2022. Foram recuperados 11 materiais didáticos na plataforma eduCAPES e quatro artigos relacionando PI com a educação de crianças e adolescentes. Na segunda etapa, em fontes secundárias – WIPO, USPTO e INPI –, foram recuperadas informações de produção de material didático de PI orientados para crianças e adolescentes, confirmando que as informações sobre o tema ainda são incipientes