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    Effectiveness of the educational program “express yourself” on the knowledge of adolescent pregnancy in young people from Huancavelica, Peru.

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    Objetivo: Evaluar la eficacia del programa educativo “Exprésate” sobre el nivel de conocimiento del embarazo adolescente en las estudiantes de la Institución Educativa. Francisca Diez Canseco de Castilla, Huancavelica, Perú. Material y métodos: Estudio de diseño cuasi experimental trabajado con 205 estudiantes femeninas distribuidos en 8 secciones (A-H), una de ellas (“E”) se tomó como prueba piloto conformado por 30 estudiantes, para la validación del cuestionario Pre-Test y Pos-Test a través del KR-20; luego se desarrolló sesiones secuenciales del programa educativo “Exprésate” con pre y post test. La variación de indicadores fue evaluada mediante la prueba de rangos de Wilcoxon para muestras pareadas, con un nivel de confianza del 95%. Resultados: En el Pre-Test el 24,55% mostró un nivel de conocimiento bajo (5,02±1,22); un 74,55% medio (9,52±1,76) y un 0,90% alto (15,5±0,71); mientras que en el Pos-Test, realizado concluido el programa educativo, se halló que el 23,90% presentó un nivel de conocimiento medio (13,02±1,36) y un 76,10% presentó un nivel alto (16,81±1,36), así mismo, la variación de los valores pre y post test resultó ser estadísticamente significativa (p<0,001). Conclusión: El programa educativo “Exprésate” es eficaz sobre el nivel de conocimiento del embarazo adolescente.Objective: Evaluate the effectiveness of the educational program "Express yourself" on the level of knowledge of adolescent pregnancy in the students of the Educational Institution. Francisca Diez Canseco de Castilla, Huancavelica, Peru. Material and methods: Quasi-experimental design study worked with 205 female students distributed in 8 sections (AH), one of them ("E") was taken as a pilot test made up of 30 students, for the validation of the Pre-Test and Post-Test questionnaire through of the KR-20; then sequential sessions of the educational program "Express yourself" were developed with pre and posttest. The variation of indicators was evaluated using the Wilcoxon rank test for paired samples, with a confidence level of 95%. Results: In the Pre-Test, 24.55% showed a low level of knowledge (5.02 ± 1.22); 74.55% medium (9.52 ± 1.76) and 0.90% high (15.5 ± 0.71); While in the Post-Test, carried out after the educational program, it was found that 23.90% presented a medium level of knowledge (13.02 ± 1.36) and 76.10% presented a high level (16, 81 ± 1.36), likewise, the variation of the pre and posttest values turned out to be statistically significant (p<0.001). Conclusion: The educational program "Express yourself" is effective on the level of knowledge of adolescent pregnancy
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