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Concreci贸n del modelo did谩ctico aplicado en la maestr铆a en profesionalizaci贸n de la docencia superior en el desarrollo de competencias pedag贸gicas de los maestrandos
Al estudiar la concreci贸n de los modelos did谩cticos en las pr谩cticas educativas, cabe destacar conceptos y procesos integrados que determina su concepci贸n, enfoque y desarrollo de la actividad educativa, la cual, ante todo, se convierte en un eslab贸n determinante para la formaci贸n del estudiante en su relaci贸n con el mundo del trabajo y de la vida, as铆 como la participaci贸n en la transformaci贸n social