5 research outputs found
A magyarok táplálkozási szokásainak és tápláltsági állapotának jellemzői – Szakirodalmi áttekintés
A hazai Ă©s nemzetközi kutatási eredmĂ©nyek felhĂvják a figyelmet az egĂ©szsĂ©ges táplálkozás terĂĽletĂ©t Ă©rintĹ‘ változtatásokra. A szekunder adatok tanĂşsága szerint a megfelelĹ‘ tápanyag-, vitamin- Ă©s ásványianyag-ellátottsághoz, valamint a hiányállapotok Ă©s a tĂşlzott bevitel okozÂta egĂ©szsĂ©gproblĂ©mák megelĹ‘zĂ©sĂ©hez elengedÂhetetlen a változatos táplálkozás, kĂĽlönösen a zöldsĂ©g- Ă©s gyĂĽmölcsfogyasztás növelĂ©se, az állati eredetű zsĂrok, a magas sĂł- Ă©s cukortartalmĂş Ă©lelmiszerek fogyasztásának mĂ©rsĂ©klĂ©se, továbbá a gabonafĂ©lĂ©k, kĂĽlönösen a teljes kiĹ‘rlĂ©sű gabonák, a zsĂrszegĂ©ny tej Ă©s tejtermĂ©kek, illetve a halak fogyasztásának növelĂ©se. Ennek Ă©rdekĂ©ben kiemelten fontos a magyar lakosság tájĂ©koztatása az egĂ©szsĂ©ges táplálkozás irányelveirĹ‘l, Ă©s elengedhetetlen a korszerű, közĂ©rthetĹ‘ Ă©lelmiszeralapĂş ajánlások terjesztĂ©se, valamint az egĂ©szsĂ©ges Ă©lelmiszerválasztĂ©k biztosĂtása Ă©s elĂ©rhetĹ‘vĂ© tĂ©tele. Az egĂ©szsĂ©ges táplálkozáson tĂşl a megfelelĹ‘ fizikai aktivitás – már a napi rendszeressĂ©ggel vĂ©gzett sĂ©ta is – mĂ©rhetĹ‘ egĂ©szsĂ©gnyeresĂ©get jelent mind az egyĂ©n, mind a társadalom számára.LBL
Az egészséges táplálkozás szerepe és jelentősége
A gyĂĽmölcs- Ă©s zöldsĂ©gfogyasztás Ă©s a fizikai aktivitás növelĂ©se egy praktikus stratĂ©gia valaÂmennyi korosztály számára, hogy megĹ‘rizzĂ©k egĂ©szsĂ©gĂĽket Ă©s a krĂłnikus betegsĂ©gek kockáÂzatát csökkentsĂ©k. Az egĂ©szsĂ©gfejlesztĂ©s terĂĽÂletĂ©n a rendszeres testmozgás Ă©s az egĂ©szsĂ©ges táplálkozási szokások kialakĂtása Ă©s megszilárÂdĂtása a köznevelĂ©si intĂ©zmĂ©nyekben – ahol a gyerekek Ă©letmĂłdjába beĂ©pĂĽlhet – hosszĂş táÂvon eredmĂ©nyezhet egy egĂ©szsĂ©gesebb felnöÂvekvĹ‘ generáciĂłt (HIDVÉGI Ă©s BĂŤRĂ“, 2015).
A rendszeres sportolással, fizikai aktiviÂtással az elhĂzás csökkenthetĹ‘. Több hazai Ă©s nemzetközi kutatás bemutatja azt, hogy a heti többszöri rendszeres testmozgás vagy a fiziÂkai aktivitás egĂ©szsĂ©g-elĹ‘nnyel jár, illetve a rendszeresen sportolĂł populáciĂłban kevesebb azoknak a száma, akik a BMI index alapján a tĂşlsĂşlyos vagy az elhĂzott kategĂłriába tartozÂnak (DONNELLY et al., 2013; WIKLUND, 2016; HERPAINÉ et al., 2017). EzĂ©rt a nĂ©ÂpegĂ©szsĂ©gĂĽgyi stratĂ©giáknak, a beavatkozási terĂĽleteknek az egĂ©szsĂ©ges táplálkozáson tĂşl a testmozgást ösztönzĹ‘ programok is nĂ©lkĂĽlözÂhetetlen elemei kell, hogy legyenek.L
Organizational aspects of recreational sports at the tertiary level
A kutatás általános cĂ©lkitűzĂ©se a felsĹ‘oktatási szabadidĹ‘sport helyzetĂ©nek átfogĂł feltárása volt. Az irodalmi feldolgozás Ă©s a saját vizsgálatok alapján komplex kĂ©pet tudjak kialakĂtani a szabadidĹ‘sport helyzetĂ©rĹ‘l Ă©s fejlesztĂ©si lehetĹ‘sĂ©geirĹ‘l. Kutatásaimra alapozva olyan megállapĂtásokat kĂvántam megfogalmazni, melyek segĂtik a szabadidĹ‘sport szolgáltatások fejlesztĂ©sĂ©t, melynek segĂtsĂ©gĂ©vel nĂ©pszerűsĂthetĹ‘ a szabadidĹ‘sport az egyetemi polgárok körĂ©ben. RĂ©szcĂ©ljaim közĂ© tartozott, hogy bemutassam a kutatĂł egyetemek hallgatĂłinak saját fizikai állapotárĂłl adott megállapĂtásokat, elemezzem a hallgatĂłk sportolási szokásait, jellemezzem a felsĹ‘oktatási szabadidĹ‘sport szolgáltatások helyzetĂ©t oktatĂłi infrastruktĂşra Ă©s sportprogram szempontbĂłl, feltárjam hallgatĂłi Ă©s vezetĹ‘i szempontbĂłl elĂ©gedettsĂ©gi szintjĂ©t az egyetemi szabadidĹ‘sport szolgáltatásoknak, bemutassam kĂ©t kutatĂł egyetem tanulmányozásán keresztĂĽl az egyetemi sport szabadidĹ‘sport szervezeti kereteit, gazdasági hátterĂ©t, sportszolgáltatásait, sportstratĂ©giáit.
Kutatási mĂłdszereim között kvalitatĂv Ă©s kvantitatĂv mĂłdszert is alkalmaztam, melyek eredmĂ©nyeit összevetettem a szakirodalomban találhatĂł vizsgálatokkal. FelvĂ©telezĂ©seim cĂ©lcsoportja maga az Ă©rintett csoport, a hallgatĂłság volt, de a vizsgálatokat kiterjesztettem a szabadidĹ‘sport szervezĂ©sĂ©nek irányĂtásával foglalkozĂł vezetĹ‘kre is. Ezen kĂvĂĽl esettanulmányt kĂ©szĂtettem egy vidĂ©ki Ă©s egy fĹ‘városi egyetem bevonásával. A tanulmány cĂ©lja olyan felsĹ‘oktatási intĂ©zmĂ©ny sportszervezetĂ©nek bemutatása, amelynek tulajdonságai kiemelkednek, pĂ©ldaĂ©rtĂ©kűek a többi intĂ©zmĂ©ny számára.
A hallgatĂłk fizikai állapotát vizsgálva megállapĂtottam, hogy az általam megkĂ©rdezett egyetemek hallgatĂłi inkább elĂ©gedettebbek fizikai állapotukkal, az egyetem földrajzi elhelyezkedĂ©se nem befolyásolta az eredmĂ©nyeket. A helyszĂni preferenciát vizsgálva megállapĂtottam, hogy az anyagi háttĂ©r biztosĂtása meghatározĂł a hallgatĂłk campuson belĂĽli sportolás preferenciájában, ezĂ©rt kiemelkedĹ‘ jelentĹ‘sĂ©ge van az ingyenes vagy kedvezĹ‘ feltĂ©telű sportszolgáltatásoknak, amelyeket az egyetemek biztosĂtanak kĂĽlönbözĹ‘ feltĂ©telekkel. A sportágak nĂ©pszerűsĂ©gĂ©t vizsgálva kimutattam, hogy az egyĂ©ni sportágak kerĂĽltek elĹ‘tĂ©rbe, a csapat sportágakkal szemben. Kedvelt sportágak a fĂ©rfiak Ă©s nĹ‘k körĂ©ben a fitnesz csoportba sorolt aerobik Ăłrák, kondicionálĂł edzĂ©sek Ă©s a testĂ©pĂtĂ©s. Az eredmĂ©nyek szerint a fĂ©rfiak Ă©s nĹ‘k sportág preferenciái között szignifikáns kĂĽlönbsĂ©g van, tehát összefĂĽggĂ©s figyelhetĹ‘ meg a nem Ă©s a választott sportág között. A megállapĂtás a csapat-, fitnesz, kĂĽzdĹ‘-, Ă©s extrĂ©m sportok esetĂ©ben igazolĂłdott. Vizsgálatom a szabadidĹ‘ sportolási szolgáltatások Ă©rtĂ©kelĂ©sĂ©re is kiterjedt. A három lĂ©trehozott mutatĂł átlagĂ©rtĂ©kĂĽk összehasonlĂtásábĂłl azt látjuk, hogy az oktatĂłk Ă©s a sportprogramok tekintetĂ©ben a hallgatĂłknak általánosan inkább pozitĂv vĂ©lemĂ©nyĂĽk van, az infrastruktĂşra tekintetĂ©ben pedig már jobban az elĂ©gedetlen felĂ© hĂşzĂłdik átlagĂ©rtĂ©kĂĽk. Az esettanulmányban vizsgált kĂ©t egyetemrĹ‘l megállapĂthatĂł, hogy sport infrastruktĂşrája, szervezeti felĂ©pĂtĂ©se kiemelkedĹ‘ tulajdonságokkal rendelkezik, amelyek pĂ©ldamutatĂłak. A kĂ©t szervezeti struktĂşrát összehasonlĂtva ugyanazokat a feladatokat látják el az egysĂ©gek, de megvalĂłsĂtás kĂĽlönbözĹ‘. MindkĂ©t egyetem folyamatosan fejleszti a szabadidĹ‘sport lehetĹ‘sĂ©geket, igazodik a hallgatĂłi igĂ©nyekhez.
EredmĂ©nyeim alapján önállĂł fejezetben következtetĂ©seket vontam le Ă©s javaslatokat fogalmaztam meg. MegállapĂtásaim közĂĽl nĂ©hányat Ăşj – Ăşjszerű tudományos eredmĂ©nykĂ©nt emeltem ki.
The research seeks to clarify the organizational and operational framework of recreational sports at the tertiary level. I was relying on relevant literature sources and my own research results to give a comprehensive picture of the present state of arts and the development perspectives of recreational sports. I am striving to formulate conclusions such that will contribute to the advancement of recreational sport services at the tertiary institutions. My conclusions are based on the analyses of the following research issues: the students’ self assessment of their own physical conditions; the analysis of the students’ sporting habits; the analysis of the HR background of the sport services and the sport program portfolios; the assessment of the sport leaders’ and students’ satisfaction with the recreational sport services; a case study of two research universities analyzing the organizational framework, the financial background, and the services and strategies of the recreational sports.
My research is based on cross-sectional surveys, the research results are analysed by both qualitative and quantitative methods, and are compared with the relevant literature findings. The sample population comprises the target group of students, and the leaders responsible for the organizational and management issues of the recreational sport. In addition, I present case studies dealing with a provincial university and with a university in the capital city. Through the case studies I am aiming to introduce the sport services of such outstanding tertiary institutions that can set examples to other institutions to follow.
My survey of the students’ physical condition shows that the students of the sample tend to have positive rather than negative opinions of their own physical status. This is a general assumption of theirs irrespective of the geographical location of their institutions. The analysis of their preferences of sporting sites shows that their preferences are very much influenced by their material backgrounds. The provision of free-of-charge or fair price on-campus recreational sport services is therefore a very important issue.
I analysed the popularity of different types of sport and found that the individual sports are growing in popularity as compared to the team sports. Aerobic, conditioning training and body building are leading the preferences list both among the men and women students. I found significant differences between the sport preferences of men and women students and a correlation between gender and sport preference. The correlation has been proven for team, fitness, combat, and extreme sports. I also analysed the evaluation of the sport services by the students and sport leaders. The students seem to have positive rather than negative opinions of the instructors and the sport programs; they tend to have close-to- negative rather than positive opinions of the infrastructures, though. I demonstrate it in case studies that the sport infrastructure and organizational structure of two selected tertiary institutions are representing outstandingly high standards. The responsibilities of the organizational units of the two sample institutions are similar, the ways of implementation, though, are different. Both of the institutions keep improving their recreational sport services and are keeping them in tune with the student’s expectations.
Some of my research results, conclusions and recommendations have novel practical and scientific implications.N
Floorball helyzetĂ©nek Ă©s passzĂv sportfogyasztásának vizsgálata egy kutatás tĂĽkrĂ©ben
Research and studies done on floorbal is usually associated with medical studies, however the research and analisys of other fields peakd little interest.Thus, the aim of the study was to present the situation of floorball in Hungary and to examine the opinion of passive sports consumers about the sport. Within this we deal with the competition system of our country and the organizational structure of the federation. In our primary research, from a viewer perspective, we were interviewed as passive consumers in a questionnaire survey about their relationship to floorball. In the questionnaire we discussed whether they had ever met this sport and whether they had seen it or what attracted them to the match. We also tested their willingness to pay. The results were compared with the opinion of one of the domestic leaders of the sport, which in many cases agreed with the results. The questionnaire was completed by 153 people, more than 95% of whom had heard of the sport and most had the opportunity to become familiar with floorball at primary school. 65% of those surveyed have already seen a live floorball match that they have mostly played with friends / acquaintances. This young sport can become more and more popular among young people, not only as a complementary sport.A floorball sportággal kapcsolatos kutatások általában orvostudományhoz kötĹ‘dnek, más terĂĽleten kevĂ©s elemzĂ©s látott napvilágot. ĂŤgy a tanulmány cĂ©lja az volt, hogy bemutassuk a floorball sportág helyzetĂ©t hazánkban Ă©s passzĂv sport fogyasztĂłk vĂ©lemĂ©nyĂ©t vizsgáljuk a sportágrĂłl. Ezen belĂĽl foglalkozunk hazánk versenyrendszerĂ©vel, a szövetsĂ©g szervezeti felĂ©pĂtĂ©sĂ©vel Ă©s a sport nĂ©pszerűsĂ©gĂ©vel. Primer kutatásunk során a nĂ©zĹ‘k aspektusábĂłl, mint passzĂv fogyasztĂłkat kĂ©rdeztĂĽk meg egy kĂ©rdĹ‘Ăves felmĂ©rĂ©s során, hogy milyen kapcsolatuk van a floorball sportággal. A kĂ©rdĹ‘Ăvben kitĂ©rtĂĽnk arra, hogy találkoztak-e már ezzel a sportággal, valamint, hogy láttak-e már, vagy mi vonzotta ki Ĺ‘ket a mĂ©rkĹ‘zĂ©sre. Vizsgáltuk a fizetĂ©si hajlandĂłságukat is. Az eredmĂ©nyeket összevetettĂĽk a sportág egyik hazai vezetĹ‘jĂ©nek vĂ©lemĂ©nyĂ©vel, amely sok esetben megegyezett az eredmĂ©nyekkel. A kĂ©rdĹ‘Ăvet 153 fĹ‘ töltötte ki, melyeknek több mint 95%-a hallott a sportágrĂłl Ă©s legnagyobb százalĂ©kban már általános iskolában volt lehetĹ‘sĂ©ge ismerkedni a floorballal. A megkĂ©rdezettek 65%-a már látott Ă©lĹ‘ben floorball mĂ©rkĹ‘zĂ©st, amelyet fĹ‘leg barátaival/ismerĹ‘seivel látogatott. Ez a fiatal sportág egyre nĂ©pszerűbb lehet a fiatalok körĂ©ben nemcsak kiegĂ©szĂtĹ‘ sportágkĂ©nt
A Special Type of Multifunctional Stadiums: Great Forest Stadium in Debrecen (Hungary)
As a result of the stadium construction wave recently observed in North America and Europe, the question of the cost-effective operation of these facilities entered the foreground. Formerly, researchers advocated that these sports facilities had no significant positive economic impact, and no considerable increasing effect can be observed in terms of workplaces, personal incomes, or local tax revenues. In recent years, however, many researchers attribute a serious economic impact to particular facilities, including the so-called multifunctional stadiums, which are used for purposes other than one particular sports activity. The aim of our study, after summarising the factors leading to the establishment of multifunctional stadiums and the most important characteristics of the completed facilities, is to demonstrate the various utilization possibilities through the case study of the Great Forest Stadium in Debrecen. As an outcome of the research, it may be concluded that the facility has all features (conference room, catering unit, own shop, etc.) that are typical for medium-sized stadiums. Besides, the services related to health sciences constitute unique elements that can be explained by the activities of the higher education institution of the city, the University of Debrecen, which considers the Third Mission activities as particularly important