95 research outputs found

    Muros periféricos. Un almacén de Clotet y Paricio

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    Cervera, Jaime: “Muros periféricos. Un almacén de Clotet y Paricio”. Arquitectura Viva, núm. 10, Madrid, 1990

    La polémica elástico–plástico. Enfoques alternativos para abordar dos clases de problemas estructurales

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    Este trabajo presenta algunos de los resultados de una larga reflexión en cuyo origen se encuentra en buena medida el enorme incentivo que ha supuesto la forma polémica que usa José Luis de Miguel en sus escritos. La controversia sobre las capacidades de los enfoques elástico y plástico para resolver problemas de proyecto de estructuras me han permitido tener una mejor comprensión sobre algunos de estos, sobre los que he mantenido polémicas públicas en el pasado, y de los que traigo dos aquí a colación, a saber, - las posibilidades que aportan ambos enfoques en las tareas de análisis (y comprobación) frente a las muy diferentes tareas de proyecto (o definición), - las consecuencias que el empleo de uno u otro de los enfoques suponen para la comprobación de la capacidad de resistencia de los edificios frente a la torsión —accidental o no— inducida por la acción sísmica. En ambos casos mi discrepancia con José Luis ha sido sólo parcial, y fundamentalmente metodológica. En este trabajo incorporo mis resultados más recientes que, en el segundo caso, no han logrado por desgracia alcanzar todos los objetivos

    Las estructuras en las áreas deportivas

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    Aunque no existe especificidad estructural que pueda derivarse del uso deportivo la inclusión de un apartado estructural en el curso deriva de que los espacios que se precisan se caracterizan por la importancia de sus dimensiones libres, y por la relevancia que reviste finalmente la estructura en la percepción del espacio arquitectónico. La estructura constituye así un elemento central en la definición de este espacio, planteando una severa exigencia en su concepción y definición: no es concebible lograr un espacio de calidad sin una cuidadosa reflexión sobre la forma espacial (que depende en gran medida de la forma estructural) y sobre las relaciones que se establecen entre la estructura portante y el resto de los elementos de definición del espacio (materiales de cerramiento, fuentes de iluminación...). El objetivo del capítulo es aportar herramientas para dicha reflexión, proporcionando elementos para la revisión sistemática de tipología, materiales y formas apropiadas a los requisitos de proyecto de dichos espacios

    El Vértice de Cristal: la pirámide de Pei en el Louvre

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    Cervera, Jaime: “El Vértice de Cristal: la pirámide de Pei en el Louvre”. Arquitectura Viva, núm. 3, Madrid, 1988

    La Cooperación al Desarrollo en las Universidades españolas, y su Observatorio (OCUD): un instrumento para la extensión de redes de ciencia aplicadas al combate de la pobreza.

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    En este artículo se describen brevemente los objetivos y la experiencia de las universidades españolas en el ámbito de la Cooperación Universitaria al Desarrollo (CUD), crecientemente orientado al fortalecimiento de capacidades científicas y técnicas dirigidas explícitamente al combate de la pobreza. Además, y como resultado de mejoras recientes en la colaboración entre las universidades implicadas en esta labor, se describe la creación y objetivos de una entidad específica creada recientemente, y destinada a recoger, organizar, y diseminar información sobre dichas actividades y las organizaciones implicadas en ellas: el "Observatorio CUD". Se presentan sus objetivos y actividades actuales y futuras, y se analiza su papel en la potenciación de redes de conocimiento y colaboración científica y técnica en este ámbito

    Forma y esfuerzos estructurales

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    El objetivo del texto es analizar el comportamiento estructural desde la perspectiva de la forma de la estructura, determinando los parámetros de forma especialmente relevantes. Esto permitirá comprender los medios --las herramientas de transformación formal-- que pueden emplearse para recorrer un amplio abanico tipológico, con especial énfasis en los tipos de cubierta, como si de un continuo se tratase. En este continuo el comportamiento global será idéntico en todas las estructuras, por más que pueda materializarse localmente de modo diversificado en cada uno de los diversos tipos formalmente diferenciados que se analizan

    Técnica de la utopia: centenario de Richard Buckminster Fuller

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    Técnica de la utopia: centenario de Richard Buckminster Fulle

    El Observatorio de la Cooperación Universitaria al Desarrollo: ¿Qué puede y qué debe hacer en busca de la calidad?

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    En este texto se presenta el origen y una orientación de futuro de la actividad del Observatorio de la Cooperación Universitaria al Desarrollo (OCUD) en el marco de la evolución reciente de la Cooperación Universitaria al Desarrollo (CUD), uno de los componentes relevantes del actual y futuro sistema internacional de ayuda. Se describe el marco en el que surge la iniciativa y sus objetivos iniciales, la situación del OCUD a final de 2008, así como sus perspectivas futuras en vistas a la mejora de la calidad de la CUD, y como elemento de valor en los procesos de evaluación de ésta

    El tubo con arco. La estructura de la torre Picasso

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    Cervera, Jaime: “El tubo con arco. La estructura de la torre Picasso”. Arquitectura Viva, núm. 7, Madrid, 1989

    Eficacia y calidad de la cooperación para el desarrollo en el ámbito universitario. El caso español

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    El presente análisis se enmarca en el objetivo de compartir reflexiones sobre cómo ha participado cada actor en el debate de la eficacia de la ayuda, contrastando su experiencia con la evolución de ese debate e, igualmente, colaborar en la puesta en valor de la importancia de definir en este escenario los roles de las organizaciones de la sociedad civil, incluyendo entre éstas a la academia. Se presenta la visión de las universidades españolas a partir de su experiencia reciente, de la que se presentan elementos y herramientas relevantes. Dicha experiencia se enmarca tanto en el debate señalado como en la reflexión acerca del núcleo de la misión de las universidades, tal como cabe concebirlo en el contexto del actual proceso de globalización
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