9 research outputs found
Uso Terapêutico de Tecnologias Assistivas: direito das pessoas com deficiência e habilidade física e motora
Este curso integra um conjunto de quatro qualificações sobre o tema geral “uso terapêutico de tecnologias assistivas”, organizado com esta finalidade. Por meio deste módulo, o objetivo é promover a atualização sobre o uso terapêutico das tecnologias assistivas no âmbito da habilitação e da reabilitação das pessoas com deficiência, enfocando habilidade física e autonomia motora com utilização das órteses, próteses e meios auxiliares. Os temas abordados são: Contexto e pressupostos: pessoas com deficiências, direitos, políticas públicas e inclusão social; A atenção à saúde das pessoas com deficiência; Habilidade física e motora2015Ministério da Saúd
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Prioritised challenges in the management of acute knee dislocations are stiffness, obesity, treatment delays and associated limb-threatening injuries: a global consensus study.
OBJECTIVES: Heterogeneous patient factors and injury mechanisms result in a great variety of injury patterns encountered in knee dislocations (KD). Attempts to improve outcome can focus on a wide range of challenges. The aim of this study was to establish and prioritise a list of challenges encountered when treating patients with acute KD. METHODS: A modified Delphi consensus study was conducted with international knee specialists who generated a prioritised list of challenges. Selected priorities were limited to half of the possible items. Agreement of more than 70% was defined as consensus on each of these items a priori. RESULTS: Ninety-one international surgeons participated in the first round. The majority worked in public hospitals and treated patients from low-income and middle-income households. Their propositions were prioritised by 27 knee surgeons from Europe, Africa, Asia, as well as North and South America, with a mean of 15.3 years of experience in knee surgery (SD 17.8). Consensus was reached for postoperative stiffness, obesity, delay to presentation and associated common peroneal nerve injuries. Challenges such as vascular injuries, ipsilateral fractures, open injuries as well as residual laxity were also rated high. Most of these topics with high priority are key during the initial management of a patient with KD, at presentation. Topics with lower priority were postsurgical challenges, such as patient insight, expectations and compliance, rehabilitation programme, and pain management. CONCLUSION: This consensus study has a wide geographical footprint of experts around the world practising in various settings. These participants prioritised stiffness, obesity, treatment delays and associated limb-threatening injuries as the most important challenges when managing a patient with acute KD. This list calls for applicable and feasible solutions for these challenges in a global setting. It should be used to prioritise research efforts and discuss treatment guidelines. LEVEL OF EVIDENCE: V
Uso Terapêutico de Tecnologias Assistivas: direitos das pessoas com deficiência e habilidade física e motora [2015]
Este curso integra um conjunto de quatro qualificações sobre o tema geral “uso terapêutico de tecnologias assistivas”, organizado com esta finalidade. Por meio deste módulo, o objetivo é promover a atualização sobre o uso terapêutico das tecnologias assistivas no âmbito da habilitação e da reabilitação das pessoas com deficiência, enfocando habilidade física e autonomia motora com utilização das órteses, próteses e meios auxiliares. Os temas abordados são: Contexto e pressupostos: pessoas com deficiências, direitos, políticas públicas e inclusão social; A atenção à saúde das pessoas com deficiência; Habilidade física e motoraMinistério da Saúd
Curso Uso Terapêutico de Tecnologias Assistivas: direito das pessoas com deficiência e habilidade física motora - 2015
Este curso integra um conjunto de quatro qualificações sobre o tema geral “uso terapêutico de tecnologias assistivas”, organizado com esta finalidade. Seu objetivo é promover a atualização sobre o uso terapêutico das tecnologias assistivas no âmbito da habilitação e da reabilitação das pessoas com deficiência, enfocando habilidade física e autonomia motora com utilização das órteses, próteses e meios auxiliares. Os temas abordados são: Contexto e pressupostos: pessoas com deficiências, direitos, políticas públicas e inclusão social; A atenção à saúde das pessoas com deficiência; Habilidade física e motora2015Ministério da Saúd
FULL-ENDOSCOPIC LUMBAR DISCECTOMY
ABSTRACT Objective: Retrospective study of the functional outcome of patients with lumbar disc herniation who underwent full-endoscopic discectomy. Methods: Fifteen consecutive patients, 10 men and 5 women, mean age of 34.2 years, were evaluated at 15, 30, 90 and 180 days after surgery through the Oswestry Disability Index (ODI) questionnaire and the Visual Analogue Scale (VAS) of axial and lower limbs pain. Results: There was a significant improvement in ODI evaluation of patients when comparing the preoperative results with the third and sixth postoperative month (p<0.05), as well as the VAS for preoperative axial pain with respect to 15, 30 and 90 days (p<0.05) after surgery, and VAS for preoperative pain in the lower limbs with respect to 15, 90 and 180 days postoperatively (p<0.05). Conclusion: The full-endoscopic discectomy is an effective procedure which should be considered as an alternative to conventional discectomy
Curso Uso Terapêutico de Tecnologias Assistivas [2014]
O curso Uso Terapêutico de Tecnologias Assistivas (2014) integra um conjunto de quatro qualificações sobre o tema. Pretende promover atualização sobre o uso terapêutico das tecnologias assistivas no âmbito da habilitação e da reabilitação das pessoas com deficiência. Busca-se colaborar à proposta da Rede de Cuidados a Pessoa com Deficiência: a criação, ampliação e articulação de pontos de atenção à saúde para atender as pessoas com deficiência, com o objetivo de promoção do cuidado a saúde, prevenção e identificação precoce de deficiências em todas as fases da vida. Busca, ainda, atender à ampliação da oferta de órteses, próteses e meios auxiliares de locomoção e de capacidade visual e auditiva, bem como dos cuidados em habilitação e reabilitação, para promover a reinserção social das pessoas com deficiência. O curso está dividido em 5 unidades:
Unidade 1. Tecnologias assistivas: direitos das pessoas com deficiência
Unidade 2. Tecnologias assistivas: habilidade física e autonomia motora
Unidade 3. Tecnologias assistivas: visão
Unidade 4. Tecnologias assistivas: audição
Unidade 5. Tecnologias assistivas: ampliação da comunicação2014Ministérios da Saúd
Extraprensa. Cultura e comunicação na América Latina (Edição Especial sep 2019)
A revista Extraprensa é um periódico destinado à publicação da produção científica nas áreas da cultura e da comunicação no Brasil e América Latina, abrangendo temas como a diversidade cultural, cidadania, expressões das culturas populares, artes, mídias alternativas, epistemologia e metodologia em cultura e comunicação