Experimentando genética: materiais didáticos para assimilação de conceitos associados à eletroforese para análise de DNA

The Extension Program "Science Diffusion and Popularization at UNESP: Interaction between Graduate and Fundamental Education - Genetic Area” aims to diffuse Genetic topics that are currently covered by the high school curricular content, recent advances on Molecular Biology and Biotechnology, and the concept and application of the Scientific Method. Among several activities of this extension program, we can highlight the development, application, and distribution of didactical materials that could be used in theoretical-practical activities in order to promote a more active teaching-learning action. Therefore, the goal of the present work was the development of didactical materials of low cost, easy perception, and adequate application in high school classes to assimilate the concepts associated to DNA gel electrophoresis. The conceived materials are in consonance with the institutional assignment of CAPES (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior) to transpose the experience that is acquired on undergraduate and graduate courses in order to improve the quality of the primary education.O Projeto de Extensão Universitária "Difundindo e Popularizando a Ciência na UNESP: Interação entre Pós-Graduação e Ensino Básico - Área de Genética" tem como objetivo difundir tópicos de Genética do conteúdo curricular do ensino médio, recentes avanços da área de Biologia Molecular e Biotecnologia e o conceito e a aplicação do Método Científico. Entre as diversas atividades deste programa de extensão, inserem-se a elaboração, aplicação e distribuição de materiais didáticos que possam ser utilizados em atividades teóricopráticas com o objetivo de promover uma ação de ensino-aprendizado mais ativa. Desta forma, o objetivo do presente trabalho foi a elaboração de materiais didáticos de baixo custo, fácil compreensão e adequada aplicação em atividades para o ensino médio para assimilação de conceitos associados à eletroforese em gel para análise de DNA. Os materiais desenvolvidos encontram-se em conformidade com a missão institucional da CAPES (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior) de aplicar a experiência adquirida na graduação e pós-graduação para melhorar a qualidade do ensino básico.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES

Cirurgia híbrida na exérese de tumor glômico Shamblin II

Resumo O tumor glômico é uma neoplasia benigna rara originada de células paraganglionares da crista neural que se desenvolve na camada adventícia do vaso. São tumores não encapsulados e altamente vascularizados. Paciente feminina, 64 anos, foi diagnosticada com tumor glômico hipervascularizado com 5 cm posteriormente à bifurcação carotídea esquerda e oclusão de carótida contralateral. Optou-se por realizar embolização através de acesso endovascular seguida de punção percutânea direta, guiada por angiografia, para preenchimento da área remanescente. Após embolização, realizou-se a exérese cirúrgica do tumor com menor sangramento e maior facilidade para encontrar o plano de clivagem das estruturas adjacentes. Em acompanhamento tardio, a paciente apresenta-se sem recidiva tumoral. O tumor foi classificado como pertencente ao grupo Shamblin II, o qual inclui tumores apresentando de 4 a 6 cm com inserção arterial moderada. Através dessa dupla abordagem, foi possível notar uma redução relativa do sangramento intraoperatório e facilitação de identificação do plano de clivagem, colaborando para sua exérese e evitando o pinçamento cirúrgico