Intervenção educacional para empoderamento das famílias no tratamento de crianças com diabetes Mellitus / Educational intervention for family empowerment in the treatment of children with diabetes Mellitus

Diabetes mellitus é uma doença crônica, caracterizados por defeitos na ação da insulina, na secreção de insulina ou em ambas, resultando em hiperglicemia. Para seu tratamento são necessárias ações farmacológicas individualizadas e medidas não farmacológicas que incluem um planejamento familiar adequado, mudanças no estilo de vida e atividade física regular, em específico as crianças por serem um grupo vulnerável, necessitando ainda mais do auxílio familiar. Nesse contexto, o estudo visou orientar as competências familiares no cuidado às crianças com diabetes mellitus. A metodologia utilizada foi de pesquisa-ação, sendo essa uma primeira fase de investigação e finalizada por outra de programação-ação. A amostra foi composta por 42 familiares. No que se refere a aceitação do trabalho, 71,8% dos familiares que foram beneficiados com a pesquisa-ação consideraram ótima a intervenção. Outro dado relevante foi relacionado ao aprendizado que 85,7% dos familiares considerou que o trabalho acrescentou conhecimento. O presente estudo apresentou benefícios aos pacientes e familiares, pois houve a oportunidade de conhecer mais sobre o diabetes mellitus tipo 1 devido aos materiais de intervenção educacional utilizados folder, vídeo e a entrevista semiestruturada