Valoración del estudiantado sobre el uso del material interactivo en materias de la Universidad de Lleida

El trabajo se centra en el uso de contenidos digitales como objeto de aprendizaje en asignaturas de la Universidad de Lleida. El estudio se realizó en estudiantado el curso 2010-2011 a partir de un cuestionario. La finalidad era averiguar cuál es el formato que el estudiantado considera más útil durante el proceso de enseñanza-aprendizaje. Los resultados muestran que los estudiantes valoran positivamente los contenidos interactivos, pero prefieren disponer del texto para estudiar.This article explores the use by students of digital contents in curricular subjects at the University of Lleida. Students taking these subjects were administered a questionnaire during the academic year 2010-2011. The main aim of this project was to analyze the kinds of format that students consider most useful for their learning processes. The results obtained suggest that although students consider interactive contents positively, there is still an overall preference for text formats when it comes to studying

Percepción de las competencias TIC en los estudiantes de nuevo ingreso en la Universidad de Lleida

En este estudio se pretende conocer la percepción que tienen los estudiantes universitarios de nuevo ingreso sobre sus competencias en las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la Universidad de Lleida (UdL). Los datos se recogen a través de un cuestionario y se analizan cuantitativa y cualitativamente. Los resultados revelan que la competencia mejor valorada es el tratamiento de la información escrita y la competencia con un nivel más bajo es la de tratamiento de datos.In this study we aim to investigate the perception freshstudents at the University of Lleida have with regards to their Information and Communication Technologies (ICT) competencies. Data have been gathered by means of a questionnaire and analyzed both quantitatively and a qualitatively. The results show that the competence obtaining the highest percentage of valuation is the treatment of written information, whereas datatreatment is the competence with the lowest percentage of valuation

Wide-field Mueller matrix polarimetry for spectral characterization of basic biological tissues: muscle, fat, connective tissue, and skin

This study investigates the polarimetric properties of skin, skeletal muscle, connective tissue, and fat using Mueller matrix imaging. It aims to compare the polarimetric characteristics of these tissues and explore how they evolve with wavelength. Additionally, the temporal evolution of certain tissues during meat aging is studied, providing insights into the dynamic behavior of polarimetric properties over time. The research employs back-scattering configuration and the differential decomposition analysis method of Mueller matrix images. Both in-vivo and ex-vivo experiments were conducted using a consistent instrument setup to ensure reliable analysis. The results reveal wavelength-dependent variations in tissue properties, including an increase in depolarization with wavelength. Significant differences in the polarimetric characteristics of meat tissues, particularly for skeletal muscle, are observed. Over a 24-h period, intensity, diattenuation, and retardation experience alterations, being the decreased retardation in skeletal muscle and the increased retardation in fat the most notable ones

Cirugía bucal mayor ambulatoria

La Cirugía Bucal Mayor Ambulatoria ( CBMA) se define como un modelo organizativo óptimo de asis­tencia quirúrgica multidisci­plinaria que permite tratar a determinados pacientes de una forma segura y efectiva sin necesidad de contar con la cama de hospitalización tradicional. De esta manera se llevan a cabo distintos procedimientos diagnósticos y terapéuticos de mediana complejidad en los que el enfermo regresa a su domici­lio después de un periodo de observación y control. Entre las ventajas de la CBMA debe destacarse el trato personalizado, la des­dramatización de la cirugía, la reincorporación precoz del paciente al trabajo, la disminución de la burocra­cia hospitalaria, la disminu­ción del costo asistencial y la disminución de la lista de espera. El objetivo de este trabajo es demostrar y justificar la viabilidad de un programa de Cirugía Bucal Mayor Ambulatoria realizada por odontólogos o estomatólo­gos con formación reglada en Cirugía Bucal, así como valorar y exponer la activi­dad quirúrgica de las Unida­des de Cirugía Bucal e Implantología del Máster de Cirugía e Implantología Bucal de la Facultad de Odontología de la Universi­dad de Barcelona durante un periodo de tiempo compren­dido entre noviembre de 2001 y julio de 2003. Se pretende estudiar el espectro de las patologías bucales tratadas quirúrgicamente, el número de intervenciones quirúrgicas llevadas a cabo, las técnicas anestésicas realizadas, la duración de los procedimien­tos quirúrgicos efectuados y los datos epidemiológicos referidos a la edad y el sexo de los pacientes