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Assets for alimentation? The nutritional impact of assets-based programming in Niger
A recent strand of aid programming aims to develop household assets by removing the stresses associated with meeting basic nutritional needs. In this study, the authors posit that such nutrition-sensitive programmes can reduce malnourishment by encouraging further investment in diet. To test this hypothesis, they analyse the World Food Programme’s (WFP) Protracted Relief and Recovery Operation (PRRO), in Niger, a conflict-affected, low-income country with entrenched food insecurity. Under the PRRO, a household falls into one of three groups at end line: receiving no assistance, receiving nutrition-specific assistance, or receiving nutrition-specific assistance and nutrition-sensitive food for assets-based programming. If provided alone, food aid has no nutritional impact relative to receiving no assistance. However, the study observes pronounced positive effects if food aid is paired with assets-based programming. The authors conclude, first, that certain forms of food aid function well in complex, insecure environments; second, that assets-based programmes deliver positive nutritional spillovers; and, third, that there are theoretical grounds to believe that assets-based nutrition-sensitive programmes interact positively with nutrition-specific programming
Matemáticas en contexto
El libro compila estrategias didácticas derivadas del programa de formación complementario escritas por instructores técnicos de diferentes regionales del país, describe la forma en que se incorpora el conocimiento matemático en campos específicos de diferentes áreas de formación laboral basado en las teorías didácticas y reflexiones pedagógicas de instructores.The book compiles the didactic strategies derived from the complementary training program by the technical instructors of the regional media of the country, describes the way in which mathematical knowledge is incorporated in the fields of different areas of work training based on theories didactic and pedagogical reflections of instructors.Consideraciones frente al aprendizaje de las matemáticas -- Perspectiva constructivista -- Teoría de las situaciones didácticas -- Modelación matemática -- Mediación tecnológica -- Pensamiento numérico variacional -- Pensamiento numérico -- Pensamiento variacional -- Diseño de modelo matemático con aplicación de costos de producción -- Modelo matemático del consumo de gas en un artefacto afectado por su presión de trabajo -- Planeación de la producción agrícola: Caso plan óptimo de siembra que permita alcanzar la máxima rentabilidad del cultivo -- Estudio del Álgebra de Boole -- Diseño de un modelo de inventarios para una pequeña empresa de calzado de dotación -- Estudio de la Ley de Ohm mediante herramienta interactiva -- Pensamiento métrico-geométrico -- Pensamiento geométrico -- Pensamiento métrico -- Caso de optimización de recursos en el sector industrial de la confección -- Optimización de espacios para huertas urbanas -- Optimización de los costos del espacio de almacenamiento en microempresas y pequeñas empresas de acuerdo con las normas de seguridad vigentes -- Unidad de medida métrica para confección de ropa
exterior femenina -- Optimización de recursos aplicando el proceso administrativo -- Pensamiento aleatorio -- Estadística Básica para Articulación con la Media -- Evaluación del impacto de la accidentalidad en la implementación del Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo (sg-sst) por medio de indicadores -- Identificar los aspectos de la declaración de renta para una persona natural no obligada a llevar contabilidad -- Fortalecimiento de la estadística: caso de las unidades productivas del Centro de Biotecnología Agropecuaria -- Estadística dinámica -- Resultados preliminaresna[270 páginas
The life with corona survey
The COVID-19 pandemic is a global crisis affecting everyone. Yet, its challenges and countermeasures vary significantly over time and space. Individual experiences of the pandemic are highly heterogeneous and its impacts span and interlink multiple dimensions, such as health, economic, social and political impacts. Therefore, there is a need to disaggregate “the pandemic”: analysing experiences, behaviours and impacts at the micro level and from multiple disciplinary perspectives. Such analyses require multi-topic pan-national survey data that are collected continuously and can be matched with other datasets, such as disease statistics or information on countermeasures. To this end, we introduce a new dataset that matches these desirable properties - the Life with Corona (LwC) survey - and perform illustrative analyses to show the importance of such micro data to understand how the pandemic and its countermeasures shape lives and societies over time.publishe