OFICINA DE INTRODUÇÃO A CONTROLADORES LÓGICOS PROGRAMÁVEIS (CLP) – TEORIA BÁSICA, NOÇÕES DE PROGRAMAÇÃO E OPERAÇÃO

A automação é parte fundamental na cadeia de produção e se faz presente na grande maioria das indústrias de processos. A expansão da automação de processos teve início na década de 70 com o advento dos controladores lógicos programáveis (CLP). Os CLPs desempenham papel fundamental na automação permitindo realizar tarefas coordenadas em etapas, controlar inúmeros equipamentos simultaneamente, reduzir a variabilidade dos produtos finais, aumentar a eficiência e sobretudo a segurança nos processos em geral. Para profissionais que atuam ou almejam atuar na área, o conhecimento sobre o funcionamento e programação de CLPs pode ser uma ferramenta notável e versátil, que pode ser empregado em uma infinidade de aplicações industriais e até domiciliares (automação residencial). A oficina de introdução a CLP terá viés didático com objetivos de explicar os princípios básicos sobre CLP, identificar componentes de hardware e suas funções, introduzir a lógica de programação em linguagem de contatos (ladder) e desenvolver noções sobre operação do equipamento. O público-alvo é composto por alunos de cursos técnicos e superiores, bem como profissionais das áreas de elétrica, eletromecânica e afins. A oficina será ministrada em três partes: parte 1 – aula expositiva sobre conceitos básicos de CLP e lógica de contatos; parte 2 – programação e simulação em ambiente virtual; parte 3 – programação e execução na prática de programa em kit didático de CLP. A parte expositiva será ministrada com auxílio de recursos audiovisuais. A programação e simulação será realizada em laboratório de informática com auxílio de softwares de licença gratuita, que os alunos poderão utilizar posteriormente a realização da oficina. Para a execução da parte prática será utilizado um kit composto por CLP, IHM (Interface Homem Máquina), sensores, válvulas eletropneumáticas, esteira transportadora de acionamento elétrico, entre outros componentes. Como resultado espera-se viabilizar que o público adquira as noções básicas necessárias para utilização de CLPs e aplicações em processos simples

INTRODUÇÃO AO ARDUINO

O Arduino é uma placa de prototipagem que simplifica a realização de projetos, pois possui diversas interfaces de integração com outros componentes eletrônicos. A interação entre os componentes pode ser realizada por meio de uma linguagem de programação que especifica a lógica de operação do sistema. Nesta oficina serão descritos os aspectos principais do Arduino, programas básicos que podem ser elaborados para o controle de componentes como LEDS e motores de corrente contínua e o procedimento de transferência da lógica de programação para a placa. Elementos eletrônicos auxiliares para a operação destes componentes também serão descritos, como resistências e a ponte H. Os autores desta oficina estão empregando o arduino na construção de uma réplica do droide BB-8, oriundo do filme Star Wars. Os participantes da oficina contarão com placas do arduino para experimentar na prática a programação da lógica de execução a ser realizada pela placa. A programação do arduino poderá ser feita em computadores particulares dos participantes, ou em computadores disponíveis na oficina. Será oportunizado também aos participantes executar alguns de seus programas em uma placa conectada a dispositivos eletrônicos como motores e LEDS

Produção de protetores faciais para profissionais de saúde contra o coronavírus

Due to the COVID-19 pandemic, there is a need to increase protection for those working on the front lines against the new coronavirus - such as health workers in ICUs, triage and emergency care centers - in an attempt to minimize contagion and spread of the virus. This protection is a transparent visor for the face, also called a facial protector. Its standard is described in ABNT NBR ISO 13688: 2017. To contribute to this process, professors and educational administrative technician of the Catarinense Federal Institute, in Blumenau, proposed to collect material and manufacture 1085 face shields, using the 3D printers on the campus, to distribute them to the most exposed health workers in the region of Blumenau.Devido à pandemia de COVID-19, surgiu a necessidade de aumentar a proteção daqueles que atuam na linha de frente contra o novo coronavírus – como trabalhadores da saúde em UTI, centros de triagem e atendimento de emergência – na tentativa de minimizar o contágio e a disseminação do vírus. Essa proteção se trata de uma viseira transparente para o rosto, também chamada de protetor facial. Sua norma está descrita na ABNT NBR ISO 13688:2017. Para contribuir nesse processo, servidores (docentes e técnica administrativa em educação) do Instituto Federal Catarinense (IFC) Campus Blumenau se propuseram a arrecadar materiais e a fabricar 1085 protetores faciais, utilizando as impressoras 3D do campus, para distribuí-los aos trabalhadores da saúde mais expostos de Blumenau e da região

PROTÓTIPO DE CENTRAL DE CONTROLE DE CONDICIONADOR DE AR VIA ARDUINO

Uma das maneiras mais frequentes para obtenção de conforto térmico e condições favoráveis em ambientes cotidianos é o uso dos aparelhos condicionadores de ar. Por isso, no Instituto Federal Catarinense - Campus Blumenau, é relatada grande quantidadede perdas e danos aos controles de condicionadores de ar, assim como certo desperdício de seu uso, devido ao tempo e temperatura em que o aparelho permanece ligado. Com isso, o presente projeto propõe uma alternativa a partir da redução do uso de controlespara condicionadores de ar, além da automatização de seu comando e, ainda, a possibilidade de controlá-lo remotamente, por meio de uma “central de condicionadores de ar”, viabilizada pela programação de um site, que será alimentado pelos dados dearduinos. O trabalho é baseado e executado em fundamento nas pesquisas que correspondem às definições de componentes, orientações de montagem e fundamentos ergonômicos de temperatura. A determinação do uso do arduino como elemento basefoi dado pelos estudos, que o conceituam como uma uma plataforma de prototipagem eletrônica acessível e prática, e, logo, funcional ao projeto, que demanda um componente responsável por armazenar os dados necessários para fazer o controle. Além dos componentes citados, são utilizados sensores de temperatura e corrente, ademais, empregamos LED’s indicadores da temperatura ambiente no cômodo. Ao final do projeto, espera-se um site funcional, que controle, remotamente, diferentes aplicações dos condicionadores de ar, como temperatura, modo de funcionamento e ligar/desligar, para obtenção do comando desses equipamentos e evitando o uso inadequado deles. Nesse site, as informações vindas dos arduinos (como a temperatura de funcionamento, por exemplo) serão expostas numa interface que facilite a interpretação do uso e o controle de mais de um condicionador de ar. Sendo assim, o projeto conta com um arduino funcional, que atende as demandas necessárias. A partir disso, serão utilizados outros arduinos, a fim de estabelecer a associação deles com o site

Falando nisso, pessoal... Rodas de conversas virtuais em tempos de pandemia

In the first half of 2020, in the worldwide context of social isolation and quarantine period, the remote teaching and distance education activities became a reality. To alleviate the impacts caused by social distancing, a group formed by professors and students from the Instituto Federal Catarinense - Campus Blumenau prepared an extension project to interact and maintain proximity with the academic community, proposing weekly virtual conversation circles. This article aims to present a case report on educational alternatives proposed during the pandemic. The “Speaking of Which, Fellows” project took place through the realization of virtual events, in order to approach and socially interact with the community during this period of diverse challenges. The virtual events, held via the Google Meet platform addressed science, education, health, environment, and technology. These events provided the IFC-Campus Blumenau community with social interaction, discussions, debates and relaxation among the participants.No primeiro semestre de 2020, no contexto mundial vivenciado pelo período de isolamento social e quarentena, ocasionado pela pandemia da COVID-19, tiveram início as atividades de ensino remotas e educação a distância. Para amenizar os impactos trazidos pelo distanciamento social, um grupo formado por docentes e discentes do Instituto Federal Catarinense – Campus Blumenau elaborou um projeto de extensão para interagir e manter a proximidade com a comunidade acadêmica, propondo rodas de conversa virtuais semanais. Este artigo tem como objetivo apresentar o relato sobre as alternativas educacionais propostas durante a pandemia. O projeto “Falando nisso, pessoal” ocorreu por meio da realização de eventos virtuais semanais, com o objetivo de aproximação e interação social com a comunidade durante este período de desafios diversos. Os eventos virtuais, realizados via plataforma do Google Meet, abordaram tópicos sobre ciência, educação, saúde, ambiente e tecnologia. Esses eventos proporcionaram à comunidade do IFC- Campus Blumenau, interação social, discussões, debates e descontração entre os participantes

Controle de Condicionadores de Ar via Arduino

Aparelhos condicionadores de ar são um dos métodos mais usados para que se tenha conforto térmico e condições favoráveis de trabalho, estudo, lazer e descanso. Comumente encontramos esse tipo de aparelho em diversos locais, como hospitais, restaurantes, escritórios e comércios em geral. Quando falamos do uso em escolas, visto a grande quantidade de salas de aula, sua utilização é diária e constante, como no Instituto Federal Catarinense (IFC) - Campus Blumenau. A alta demanda de uso leva ao aumento significativo do consumo de energia (custo). Considerando o exposto, pensou-se na implementação de um sistema supervisório para controle dos aparelhos de ar-condicionado, cujo objetivo é o uso racional e eficiente desses. Todas as salas do IFC - Campus Blumenau contam com aparelhos condicionadores de ar. Sendo que cada aparelho possui um controle remoto para configuração por parte dos usuários (a maioria das salas possuem dois aparelhos, logo, dois controles). Tanto no final do ano passado (2021) quanto no início deste ano (2022), foram relatadas dificuldades em respeito aos controles, seja pela falta desses ou pelo seu mau-funcionamento. Outra situação comum é o ajuste inadequado dos aparelhos (temperatura, modo de funcionamento, etc), além de que em diversas vezes esses aparelhos ficam ligados durante longos períodos sem estudantes em sala. Pensando nisso, este projeto visa produzir um controle fixo dos aparelhos condicionadores utilizando o arduino mega 2560 R3, cuja programação consistirá em: ligar o aparelho em modo e temperatura adequados, desligar o aparelho, além do uso de um sensor para verificar se o aparelho está funcionando corretamente. Junto ao arduino mega, serão utilizados um sensor de corrente, um sensor de temperatura e um diodo emissor de luz infravermelha. É esperado a obtenção de um controle funcional, que realize notoriamente as funções estabelecidas acima, facilitando a utilização do aparelho pelos discentes e docentes, oferecendo conforto térmico e identificando possíveis falhas no seu funcionamento. Com o recente corte orçamentário dos Institutos e Universidade Federais, o presente projeto conta obstáculos nos futuros testes realizados em sala com os condicionadores de ar, visto que uma das medidas para amenizar o impacto sofrido pela redução de verba é a não utilização dos aparelhos

GIRASSOL TECNOLÓGICO­

Nos dias atuais uma das maiores preocupações da humanidade tem sido a exploração excessiva dos recursos naturais, causa de desequilíbrio no meio ambiente. Neste cenário, o uso indiscriminado de combustíveis fósseis para geração de energia elétrica chama a atenção negativamente. O uso de fontes de energia renováveis vem crescendo significativamente nos últimos anos para tentar reverter esse cenário preocupante, sendo que os painéis fotovoltaicos têm papel fundamental, tanto na geração de energia elétrica em pequena escala quanto e grande escala. Dentre os fatores que dificultam uma maior disseminação dos painéis fotovoltaicos é possível citar o alto custo e o baixo rendimento. Pensando em aumentar o rendimento dos painéis fotovoltaicos foi desenvolvido um protótipo utilizando a plataforma de prototipagem eletrônica Arduíno, cujo o objetivo é fazer com que a placa fotovoltaica se mova durante o dia seguindo o movimento do sol, característica similar à da planta girassol. Em virtude dessa similaridade com o movimento da planta, o projeto recebeu o nome de Girassol Tecnológico. O movimento da placa é realizado por um motor controlado pelo Arduíno, sendo que este faz o controle baseado em sensores de luminosidade acoplados a placa. Palavras-chave: Energias Renováveis. Meio Ambiente. Painel Fotovoltaico. Arduíno. Energia Elétrica

MEDIDOR DE ESTRESSE TÉRMICO

O projeto desenvolvido tem o objetivo de construir um equipamento de medição de estresse térmico a baixo custo, utilizando a plataforma de prototipagem eletrônica Arduíno. Tal equipamento é de fundamental importância para verificação da insalubridade em locais de trabalho com exposição ao calor tanto em ambientes externos quanto em ambientes internos, com ou sem carga solar direta. A norma regulamentadora NR15 estabelece limites para exposição do trabalhador que serão utilizados como indicadores na avaliação, na prevenção e no controle de riscos decorrentes da exposição ao calor. A exposição ao calor é avaliada através do IBUTG - “Índice de Bulbo Úmido Termômetro de Globo”, sendo que para o cálculo do IBUTG é necessário fazer as aquisições das temperaturas de bulbo úmido natural, bulbo seco e de globo. Para fazer a aquisição das temperaturas e cálculo do IBUTG será utilizado o Arduíno e termistores calibrados, sendo que o primeiro é placa de aquisição de sinais e o segundo os sensores de temperatura.Palavras-chave:IBUTG. Arduíno. NR 15. Insalubridade. Segurança do Trabalho

SISTEMA DE CONTROLE PARA PRODUÇÃO DE TENÉBRIOS MOLITORES

Tenébrio molitor é o nome científico do besouro da farinha, sendo mais conhecido por sua fase larval.Nesta fase, a larva tem um corpo alongado que atinge cerca de 2,5 cm de comprimento. Após a últimamuda, a larva entra na fase de pupa, durante esse estágio ocorrem transformações internas significativasenquanto o inseto se prepara para emergir como adulto. A pupa é geralmente de cor branca ou creme epossui uma casca protetora, essa fase dura 21 dias até que vire um besouro. O besouro pode colocar de100 a 500 ovos que demoram cerca de 12 dias para eclodirem, possuem alto teor de proteína funcional,(por volta de 80%) por isso sendo utilizados na alimentação de diversos animais como: aves, répteis e atémesmo dos humanos, o que as torna um suplemento nutricional valioso para esses animais, além dedesempenhar um papel importante na decomposição de materiais orgânicos. Nesta pesquisa, o objetivo édesenvolver um ambiente adequado para o desenvolvimento dos tenébrios em sua fase larval, sendo esteambiente automatizado. Para a automatização será utilizado o Arduino Uno juntamente com a célulaPeltier para regular a temperatura. Além do Arduino, haverá também um sistema de ventilação comcoolers, passando uma mangueira com sílica para auxiliar no controle da umidade. A mangueira estarácercada por uma grade para evitar a entrada de predadores ou parasitas. A aveia em flocos será utilizadacomo substrato, local em que a fêmea adulta deposita seus ovos, e o substrato também será usado comoalimento. Com o sistema automatizado há uma melhor qualidade no desenvolvimento dos Tenébriosmolitores por conta das condições ideais do ambiente e monitoramento diário, assim tendo menos chancede perda. O resultado final esperado do projeto é criar um sistema apto para a construção de uma colônia,com sucesso reprodutivo, garantindo que sejam livres de parasitas e patógenos antes de serem oferecidascomo alimento